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101.
<正>江苏省无锡市通江实验小学(以下简称通江实验小学)创建于1955年,学校以“日新”为校训,紧扣“乐思、善思、形成于思”的校风、“乐教、善教、言传身教”的教风、“乐学、善学、笃信好学”的学风,提出了“乐善”文化,并以“乐善教育,照耀一生”为办学理念,全力创造乐于探索、善良仁爱的教育,为通江学子打好生命底色。近年来,学校足球队多次在市、区级校园足球比赛中摘金夺银,教育成果突出,同时仍在不断挖掘和探索中体现具有亮点的发展路径。2017年,学校被教育部命名为全国青少年校园足球特色学校。 相似文献
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103.
104.
105.
James Schofield 《英语辅导》2004,(12)
适用对象大中英语教师你喜欢看侦探小说吗?你想挑战你的英文水平和逻辑思维能力吗?那么请围绕以下线索,写出故事情节,帮助In—spector Basir 破案。 相似文献
106.
107.
教师的选拔和任用都要依据一定的标准,希望美国教师的选拔方法会给我们以借鉴。 相似文献
108.
有些经历好像是人人都有过的。例如,脚趾踢在门上就是这样的一种,我们都会痛得呲牙咧嘴。爬楼梯的时候摔跤则是另一种大出洋相和非常尴尬的经历。在私下里回想过这些令人困窘难堪的经历后,生活还是要继续。我在韩国的第一个晚上就遇到了这样的窘事,它同样让我毕生难忘。我希望, 如果你也碰上相似的情况(我希望你不会),你可以想想这个故事,和我一起扮个鬼脸。 相似文献
110.
本刊编辑 《中小学数学(初中教师版)》2015,(3):14-16
时下的中小学数学教育盛行拔(揠)苗助长,这样下去会从根本上耽误了学生.学生,尤其是小学生本应得到的是基本知识的教育,养成积极思考、热爱知识、动手实践、崇尚科学的习惯,在这个过程中逐渐形成创新意识.创新意识与创新能力是有联系的两回事,不能混为一谈.但急着培养中小学生创新能力的教学现象甚为普遍,这可从日常课堂教学点 相似文献