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Non-Traditional Students in Australian Higher Education: Persistent Inequities and the New Ideology of `Student Choice' 总被引:1,自引:0,他引:1
Despite the expansion of access toAustralian higher education in the past decade, theparticipation shares of rural and isolated people andpeople from lower socioeconomic backgrounds havealtered little and remain unacceptably low. Thispaper reports findings from two national studies atthe Centre for the Study of Higher Education that haveexamined student choices about higher education,especially the inhibiting factors still present fornon-traditional students. The discussion focuses onthe dilemmas and challenges for Australianuniversities in balancing the adoption ofentrepreneurial approaches to student recruitment withan unfinished equity agenda. The paper raisesquestions about the new ideology of individual choiceinfluencing university policy and whether or not thiscan be reconciled with social equity objectives. 相似文献
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ISI数据库——学术期刊及网站的选择 总被引:6,自引:3,他引:3
James Testa 《中国科技期刊研究》2000,11(6):349-352
ISI(美国科学信息研究所)的基本任务是向其用户提供所需要的世界最重要、最有影响的期刊收录信息,ISI数据库不仅可以检索当年而且可追溯以往。现有数据库收录自然科学、社会科学、艺术与人文科学的国际期刊8500余种。ISI能完整地检索它所收录的任何一条文献数据。期刊的评估与选择是动态过程,每年ISI数据库的来源期刊都会有所增加或删减。每种期刊在被录用或被淘汰前都经过内容广泛的评估过程。ISI数据库期刊评估要考虑多种因素,评估范围从质到量标准不同,包括基本出版标准、学术内容、作者的国际化程度,及其与之相关的引文 相似文献
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