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本文根据体育舞蹈教学中的一般规律,讨论了体育舞蹈教学与信息反馈的关系,以达到有效地调节和控制教学过程,提高体育舞蹈课教学质量之目的。 相似文献
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天津市幼儿(3~ 6 岁) 体质综合评价标准研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对天津市1736名3~6岁幼儿进行14项形态、机能、素质指标的测试,并对测试结果进行常规统计处理,筛选确定了12项评价指标,采用百分位数法进行等级划分,形态机能素质各类评价指标的权重分别为28%、27%、45%。本研究完成了天津市3~6岁幼儿体质综合评定标准,可对幼儿基本形态、心血管呼吸机能、神经系统反应功能、身体素质进行科学评价,在实际应用中效果良好。 相似文献
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通过对南山图书馆879位读者的问卷调查显示:读者年轻化,非深户居多,学历较高,收入一般;读者到图书馆主要是借阅书刊,纸质文献提供的信息可信度居第二位;读者到图书馆的目的主要是提高文化素养、职场需求、寻找致富信息、提高学历水平;对文献内容的需求呈现多元化;总的满意度较高,对推荐书目、读者互动、自助借还书、扩大自习室、餐饮配套有较大的需求。 相似文献
216.
我国现代远程教育发展与终身教育体系构建 总被引:1,自引:0,他引:1
终身教育体系的构建对促进社会和谐发展、全面建设小康社会和建设有中国特色的社会主义起着积极的推动作用。在构建终身教育体系中,远程教育起着必不可少的重要作用。而面对我国远程教育发展现状,文章提出建立由中央、省到市县各级政府相关行政部门参与的“远程教育中心”的框架体系等策略性建议。 相似文献
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阅读教学是学生知识积累,开拓视野,陶冶情操,提高写作能力的一种重要训练方式。阅读教学在语文教学中的位置越来越重要,所以,摆在语文教师面前的首要任务是如何提高学生的阅读能力。现根据平时的教学实践,谈谈我的几点做法。 相似文献
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Jennifer H. Lindstrom 《Learning disabilities research & practice》2007,22(4):229-236
One of the most significant barriers facing postsecondary students with reading and written expression disorders who are eligible to receive specific accommodations is the lack of professional knowledge pertaining to issues surrounding accommodations. Though guided by Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973 and the Americans with Disabilities Act, the process by which accommodation decisions are made varies considerably across institutions of higher education. Given the recent rise in litigation surrounding the practice of how accommodations are determined as well as the increasing number of postsecondary students with reading and writing disabilities who are requesting accommodations, it is imperative that accommodation decisions be defensible and supported by empirical research. The purpose of this article is to provide an overview of current research on the effectiveness of accommodations for postsecondary students with language‐based learning disabilities, discuss important considerations in the accommodation selection process, and offer recommendations for future research. 相似文献