语言诱导对女性健身操运动量控制的效果

通过历时20周的实验,测量运动前后和次晨的心率,探讨语言加音乐诱导对中老年女性健身操运动量控制的效果,结果表明:在中老年女性健身操练习中,只有音乐伴奏与音乐伴奏加上言语诱导相比较,不同练习时段的效果不同。准备活动时段(0~15 min)的运动量,只有音乐伴奏的练习明显大于音乐伴奏加言语诱导;练习高潮时段(15~30~45 min)两种练习的运动量无明显差异;整理时段(45~60 min)、练习结束后5 min和10 min及次晨恢复的情况,音乐伴奏加语言诱导的练习明显好于只有音乐伴奏。提示只有音乐伴奏加语言诱导的健身操练习能有效控制运动量,影响练习后的恢复效果。     

磁性Fe3O4微粒表面有机改性及表征

利用化学共沉淀法制备了磁性Fe3O4纳米微粒,用硅烷偶联剂MPS对所制备的磁性微粒进行表面有机改性,并用FTIR、XRD、TEM、XPS等表征方法对样品进行了表征,结果表明:MPS已经很好地键连到了磁性Fe3O4纳米微粒的表面。改性的磁性Fe3O4纳米微粒具有亲水和亲油两种性质,采用改性后的磁性微粒可以显著改善磁性微球的性能指标。     

“整合连贯型”教师教育模式的改革与发展

根据基础教育课程改革新师资和师范毕业生就业需求,针对传统分段式师范教育的不足,提出了“整合连贯型”教师教育模式,并在昆明学院10个师范类专业开展了相应的理论研究与实践探索。经3年多实际运作,建立了完整的“整合连贯型”基础教育师资培养的教育教学组织体系、课程体系和新型实习实践制度,出版了系列教材,改变了传统教师专业理论课程教学形式单一的状况,其理论研究与实践探索成果被省内外多所高校采纳。     

高职旅游管理专业课程改革探讨

结合我国旅游业向综合性产业发展的现状,以市场需求为基础分析了人才培养中存在的问题,提出课程改革中应准确市场定位、特色化办学、课程设置动态化和综合化,分析了适应工作过程的课程设置方法,并提出通识课程、专业基础课、模块核心课程、动态课程分别占20%,15%,55%,10%的方案,以为高职院校课程改革提供借鉴.     

新生学习适应：心理学视域的分析

大一新生在入学后都有一个“心理断乳期”,其中又突出表现在学习适应问题方面。通过归纳总结大一新生学习适应问题的表现形式,并从学习动机和学习迁移理论入手分析了这一现象的深层原因,在此基础上提出了应对策略,以期缩短大一新生学习适应期,尽快步入高质量大学生活。     

Identification of PTPRR and JAG1 as key genes in castration-resistant prostate cancer by integrated bioinformatics methods

Journal of Zhejiang University-SCIENCE B - To identify novel genes in castration-resistant prostate cancer (CRPC), we downloaded three microarray datasets containing CRPC and primary prostate...     

深化认识室内供暖温度的思路

本文指出了深入认识供暖室内空气温度(tn)的思路.对对流,辐射两种主要供暖形式在空气温度不同时人的感觉却相同的现象,给予了理论说明.介绍了国外供暖综合温度、环境温度等新概念,对工程应用与如何计算给出了具体公式.通过计算例题,进一步说明了供暖室内温度、综合温度、环境温度的概念与应用,用具体数值说明了深化室内供暖温度认识的必要性.     

和谐社会的优美和声——中国代表性女作曲家及其创作简述

文章通过对雷蕾、李一丁音乐作品的大致梳理和评介，展示了当今女作曲家在建设和谐社会大历史背景下的艺术创作成就。