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251.
252.
机械制图教学内容改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
郭青 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(5):89-90
高职机械制图教学在内容上要删除理论性较强的画法几何部分,加强工作中广泛应用的计算机绘图能力训练,加强下厂参观实习等实践环节,注重理论与实践结合,增加第三角视图的练习,以适应学生毕业后的就业需要。 相似文献
253.
工学交替培养机制探析 总被引:2,自引:0,他引:2
职业教育实行工学交替势在必行。对其进行机制分析,是非常必要和及时的。市场、政策、评价“三维导向”机制,阐释了工学交替诞生的必然性、规范性和可能性;企业、学校、学生“三方共赢”机制,解释了三方在实施工学交替中的共生共荣效应;用长效、保障、激励机制,从可持续发展、管理、法规政策层面进行了相关问题透析,探索了工学交替一些运作举措。 相似文献
254.
王佳 《邯郸职业技术学院学报》2007,20(3):28-30
高层建筑在一定程度上解决了人口增长与资源匮乏的矛盾,标志着现代科学技术的发展水平,同时也伴随产生了"摩天大楼综合症"等异化现象。高层住宅更使人邻里关系淡漠,人与人、人与自然间缺乏交流。旨在探讨如何以人性化设计思想来满足人与人、人与自然的交流与亲和,从而提高高层住宅的空间品质与环境品质等问题。 相似文献
255.
催化动力学光度法测定痕量钒(V) 总被引:1,自引:0,他引:1
贾欣欣 《北京城市学院学报》2002,(1):59-61
研究了在酸性介质中痕量钒催化 H2 O2氧化抗坏学酸体系的反应和动力学条件 ,建立了催化动力学光度法测定痕量钒的新方法。该方法的检出限为 0 .0 5 ng/ m L ,线性范围为 0~ 0 .5μg/ 2 5 m L ,该方法用于水样及人发中痕量钒的测定 ,结果令人满意 相似文献
256.
郭志芳 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2006,(4):102-103
人类与动物本质的区别表现在语言方面.人类的语言是怎样获得的?语言的获得到底跟哪些因素息息相关?这些问题一直是教育和心理学界探讨的问题.本文从社会的角度出发,试探语言获得会受社会交往动机的影响. 相似文献
257.
南通市主要道路中铅污染的调查 总被引:2,自引:0,他引:2
孙嘉彦 《南通职业大学学报》2003,17(1):54-55
采用二甲酚橙——溴化十六烷基吡啶-司磐80体系吸光光度法测定了树叶表面附着铅,从而对南通市主要道路中铅污染情况进行了调查。 相似文献
258.
259.
元数据在网络信息资源组织与检索中的作用 总被引:6,自引:0,他引:6
本文从元数据的定义、本质、结构入手,探讨了元数据在网络信息资源组织和检索方面的作用.并对元数据的未来发展趋势进行了分析。 相似文献
260.
反竞争情报动态监控模型的分析研究 总被引:2,自引:1,他引:2
文章从反竞争情报动态监控模型的组织结构、处理对象、运作模式、业务流程等方面对反竞争情报动态监控模型作了分析研究。 相似文献