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191.
本文针对大学生入学时计算机基础程度不同,各专业所要求掌握的计算机应用技术侧重点不同的现状,根据国家教育指导委员会的精神实质,提出一“‘1或X’+Y”的课程体系,并就教学改革和实验环节给出了切实可行的解决方案。 相似文献
192.
贾欣 《北京广播电视大学学报》2007,(3):19-22
本文首先介绍了通常意义上息税前利润系列指标的内容,然后深入分析了该指标体系的演进,指出了体系中主要指标的经济含义,提出了一个全面的新指标——息税折旧摊销前利润,然后通过对现行财务分析对该系列指标的运用,分析现行指标的利弊,提出了新的修正指标作为修正,同时运用上市公司的实际报表数据进行计算分析,进行相关的说明。 相似文献
193.
笔者从分析传统师范教育课程体系的问题入手,探讨了双学位教师教育人才培养模式的课程体系构建思路:课程体系构建要遵循"社会人才需求→人才培养目标→人才素质结构→课程体系"的原则,要"学科专业教育课程与教育专业课程"并重。教育专业课程即教育学二学位课程体系由普通教育理论与技术类课程、学科教育理论与技术类课程和教育实践类课程组成。 相似文献
194.
当前幼儿艺术教育存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
LI Jia 《湖南民族职业学院学报》2007,(2)
通过解读2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》关于艺术教育的主要精神,揭示当前幼儿艺术教育存在的问题,提出了加快转变幼儿艺术教育观念、实现幼儿艺术教育审美目标、丰富幼儿艺术教育内容、组织方式多样化、评价多元化等对策。 相似文献
195.
为进一步做好我院的教材建设工作,使教材更好地为教学服务,本文通过调查访问法、座谈法等研究方法,对我院教材建设工作的现状进行调查研究。调查发现,目前我院老专业使用的部分教材出版年代早,内容落后于学科的发展,需要更新知识体系;新专业教材没有形成具有体育院校教材特色体系,只能使用全国高校通用的教材,教材内容与专业培养目标不完全符合;自编教材质量不高,需要采取有效措施,提高自编教材的质量等问题。 相似文献
196.
197.
兵家思想在太极拳技击中的体现 总被引:1,自引:0,他引:1
文章采用文献资料法、专家访谈法、逻辑法等研究方法,对中国传统文化中的兵家思想在太极拳中的体现进行系统梳理和深入研究,力图通过多层次、多角度的论述,能够较充分展示太极拳蕴涵的兵家思想。对弘扬中国传统文化,加强跨学科的理论研究以及提高太极拳的价值作用与对其理论研究等,都有着一定的意义。 相似文献
198.
中外教师合作运用伙伴对话培养英语学习者口语的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对我国英语学习者没有语言环境和中外教师采用不同方法培养学生口语的现状,依照"行动研究"的步骤,发挥中外教师的特长,详细比较了传统个人背诵和对话背诵两种形式的优点和不足,结果表明:伙伴对话比个人背诵在培养英语学习者口语方面有更多的优越性。 相似文献
199.
Jia Kun 《中外文化交流(英文版)》2008,(10):28-31
From July 30 to August 30, 2008, China Association for the Protection and Promotion of Tibetan Culture and Ganzi Tibetan Autonomous Prefecture of Sichuan Province co-hosted an exhibition that presents hundreds of Thangka paintings portraying stories of the central epic poem of Tibet, The Epic of King Gesar, in the Ethnic Culture Palace in Beijing. 相似文献
200.
目的探讨后磨牙垂直性纵折治疗和修复的疗效。方法48例垂直性纵折牙采用环形钢丝结扎、复位,带环冠固定,经完善的根管治疗后,金属全冠修复。结果48例垂直性纵折后牙修复有效39例,失败9例,总有效率81.25%。结论后牙垂直性纵折,经良好的复位,固定,经完善的根管治疗后全冠修复是一种行之有效的方法。 相似文献