《雾都孤儿》南希的命运探析

狄更斯的作品《雾都孤儿》中南希的性格是多重的矛盾对立体,也就导致了其命运的坎坷。本文试从读者的视角分析了南希悲惨的命运,探讨其成因,得出了南希性格形成是当时时代的产物的结论:资本主义制度剥削人的产物。     

护理专业生理学实验教学的探索

护理专业生理学实验教学,要结合护理专业人才培养目标的特点,在生理学实验教学改革探索中,通过采用多种教学方法、改革实验教学内容、开展护理技能实训等提高实验教学效果,培养学生多种思维方法、专业能力和人文素质。     

乡土化与立体化：中国现代文学史教学的探索与实践

中国现代文学史教学的“乡土化”即：加大地域乡土作家的份量,以其亲近性激发学生的兴趣;突出地域性因素,以其差异性深化对作家作品的理解;从地域文化角度剖析作家作品,拓宽研读文学的视野。而“立体化”即是强调“博物馆意识”、“大文学史意识”,由单向思维转向多向思维,由单一讲述变为讲述与图像、音像、实物、实地考察相结合的多样形式。     

高校生态文明教育路径探索

大学生是21世纪新生社会生产力的中坚力量,他们是否具有理性的生态文明观念,在很大程度上影响着国家的发展方向。因此,推进高校生态文明建设,提高大学生的生态文明综合素质势在必行。文章从多个维度对推动高校生态文明教育提出对策和建议,具体路径包括：成立生态文明教育办公室,制定生态文明教育实施纲要;重视生态文明的课堂教育,提高大学生生态文明理论水平;加大学生的课外实践力度,提高大学生生态文明实践能力;注重教师生态文明素质提升,有效推进生态文明教育理论研究;加大高校生态文明教育投入,为教育改革奠定物质基础。     

文化视野下民族地区教育目的分析——以凉山彝族地区为例

本文对凉山地区儿童受教育的目的进行了描述,在此基础上思考和讨论了民族地区的教育目的。学校及相关教育部门要保证儿童的信仰？价值观？行为习惯三者的协调一致。民族地区的教育目的应该基于人类精神生活的长远利益,而不是短期的眼前行为。在取得高分的同时,更多的为儿童的未来成长着想。     

EDA课程层入式教学及实验平台建设

针对应用型电子类本科专业的EDA课程内容、教学方法及实验平台的建设进行了初步探索,提出层层深入的课程教学安排及实验分级设计。强调教学中的实践环节和实验平台建设,同时对任教教师提出了学术和实践方面的能力要求。     

汉语情感语音的语料设计与韵律研究

在现代语音学的研究中,语音语料库的设计至关重要。本文着重讨论了汉语普通话情感语音的语料库设计与采集。首先我们对情感语音研究中往往混为一谈的“情绪”和“态度”在概念上做了严格的区分,然后采用角色扮演的诱导式方法,设计并采集了四种基本情绪和五个态度类的语音语料。在讨论了语音标注和韵律数据处理方法后,我们通过听辨实验考察了情感语音的感知特性,并通过声学分析着重探讨了各类态度语音的韵律特征。     

从释赞宁身份看《宋高僧传》的编撰性质

释赞宁<宋高僧传>是承继释慧皎<高僧传>、释道宣<续高僧传>编撰而成.从身份上来看,因释赞宁与最高统治者关系密切,故<宋高僧传>具有官修性质,而其他二部僧传却带有私修性质.     

职业教育中的音乐教学改革

职业教育是国家重点工程,根据职业教育的特点和规律,通过对市场的分析和研究、探索和发现,寻找出适应社会市场需求的实用型、复合型、时代型的职业人才。如何将艺术和职业学校学生的职业技能相关联,这是一个关键性的突破口。尝试课改,尝试教改,在实践中发现表演艺术带来的惊喜,同时也获得一定的成功。     

基于道德风险的天使投资最优融资合约研究

摘要：作为创业企业的重要融资方式,天使投资存在显著的信息非对称,由此导致的代理问题对天使投资融资合约产生影响。针对创业企业家的道德风险问题,本文基于委托代理理论构建一个理论模型,研究并求解出天使投资最优融资规模及最优股权分配比例。研究发现：最优融资规模及最优股权分配比例是存在的,且能够有效缓解企业家的道德风险问题;当道德风险问题严重时,最优融资规模及天使投资人的最优股权分配比例均减少;优质的创业项目能够提高融资规模并提升企业家的股权分配比例;创业企业家良好的创业能力与经历,能够提高融资规模但会降低企业家的股权分配比例。由此,本文研究结论较好的解释了国内外天使投资的投资实践,并且为天使投资合约的设计提供理论指导。