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961.
多元文化教育理念与学校体育改革 总被引:2,自引:0,他引:2
从多元文化教育的角度对学校体育改革进行了探讨,认为学校体育改革应适应多元文化教育的发展趋势,树立"健康第一"和尊重个性及种族、民族、地域差异的指导思想,建立相应的学校体育理论框架和课程体系。 相似文献
962.
963.
964.
用科学发展观引领金牌文化建设 总被引:2,自引:0,他引:2
倪雅娟 《吉林体育学院学报》2009,25(4):1-2
金牌文化旨在强调培养人才、夺取金牌、创造一流业绩过程中所应具备的顽强拼搏、勇攀高峰的一种价值理念和精神气质。通过分析科学发展观与金牌文化建设之间的相互关系,根据科学发展观的内在要求,阐述了金牌文化建设既要坚持以“发展”为主题,又必须坚持“以人为本”的原则,提出了用科学发展观引领金牌文化建设的对策。 相似文献
965.
基于综合集成研讨厅的企业信息化复杂系统研究 总被引:1,自引:0,他引:1
966.
电子商务环境下四种逆向物流模式研究 总被引:1,自引:1,他引:0
967.
对于老字号企业,我们不能以偏概全,一概视为"僵化"、"守旧"的代名词,同时也不能把延续百年乃至数百年的企业视为"神话"、"遥不可及".东北老字号企业的管理行为和蕴涵的营销手段,可为当今企业发展提供深刻的借鉴和反思. 相似文献
968.
品牌建设,始于品牌创建者的大脑(品牌愿景),而完成于消费者的心灵。有形的产品是品牌建设的骨架,广告、传播、公关是品牌建设的介质,用户的使用体验和感受(功能层面、情感层面)是决定一个品牌成败的决定性因素。品牌能改变人们应用产品的真实情感,而这些往往就形成了一种无形的价值,对企业的发展起着重要的作用。 相似文献
969.
从一个求交比的例题分析了交比求解中常出现的错误解法,总结交比教学中应注意的事项,归纳出点列交比求解的方法。 相似文献
970.
倪筱荣 《常州轻工职业技术学院学报》2007,(1)
简单地从人事管理角度把邓建军看作干部或知识分子,或者从邓建军所从事的一线工人岗位把邓建军看作一般工人,都不利于对邓建军作为制造业公众人物本质属性的认识;邓建军是将工人与知识分子有机地融合到一起的工人,属于新时代的"知识型工人"。所谓"邓建军式的工人"就是"知识型工人",也就是"站在时代前列、不断学习、具有开拓精神的当代知识型、高技能型工人"。对邓建军身份的这一界定使邓建军作为制造业公众人物独特的历史意义和强烈的时代特点得以彰显,而且符合高职生的培养目标,有利于帮助高职生克服就业方面的浮躁心理,培养职业意识。 相似文献