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991.
992.
"超量恢复"方法在中长跑短训中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
普通高等院校参加省级运动会,比赛前临时组队,队伍训练的时间短,运动水平较低,身体素质较差,又要在短时期内出成绩,难度较大.在这种情况下,对中长跑运动员采用"超量恢复"的训练方法,采用大强度超负荷训练方法,在短期内提高身体的承受能力和适应能力,再通过积极的适当恢复,进入良好的竞技状态,比赛时就能取得较好的成绩. 相似文献
993.
黄牧航 《历史教学(高校版)》2003,79(6):9-14
学科体系逻辑、学生学习心理逻辑和教材编写逻辑是中学教材必须体现的逻辑。本文探讨中学历史教材的编写应该如何理顺这三种逻辑关系,并以此为视角对《全日制义务教育历史课程标准》及相关教材进行评价。 相似文献
994.
Beth Luey 《Publishing Research Quarterly》2003,19(3):34-44
Trade and scholarly publishers often urge academic authors to reach out to an audience beyond their peers. One obstacle to expanding the audience for new scholarship is the widespread belief that it requires "pandering to the lowest common denominator," or "dumbing down," and that the scholar turned "popularizer" will be shunned by the academy. Where did this academic myth come from? Is there any truth behind it? What can an editor say to the academic author who fears that publishing success will spell the end of academic respectability? 相似文献
995.
福建省中学体育教师职业态度的调查研究 总被引:3,自引:1,他引:2
应用瑟斯顿态度等距测量法 ,制定“中学体育教师职业态度量表” ,对我省九个地市的 2 74名中学体育教师进行问卷调查。调查结果表明 :从总体上看我省中学体育教师是比较喜欢自己职业的 ;男女教师之间的职业态度无明显差异 ,但是 35岁以下年轻教师的职业态度明显比 35岁以上教师差。调查结果还表明 ,在态度结构上 ,认知水平较高 ,但情感部分存在矛盾 ,认知与行为倾向不太一致。 相似文献
996.
将竞赛法运用于体育教学中,可激发学生学习兴趣,唤起学习欲望,加快掌握和巩固学习"三基",提高教学质量.通过体育教学把学生培养成为身心健康、人格高尚的一代新人. 相似文献
997.
998.
999.
图书馆核心价值的探索和意义 总被引:33,自引:0,他引:33
建立图书馆核心价值对图书馆事业发展具有重要指导意义。文章列举并分析了国际上知名的一些图书馆组织对核心价值的研究和制定情况,以此说明各国图书馆界为建立图书馆核心价值的重视和所作的努力。文章还分类列举了各组织和图书馆学者论述的核心价值中反复提到的几点,如:服务、知识自由、平等获取等,并作了相关分析和论述。希望能为我们行业制定核心价值提供一些参考。 相似文献
1000.
文章在明确了电子商务中信任内涵的基础上,从在线公司本身、公司网站、消费者个体特征、电子商务环境这几个角度分析了电子商务中信任的影响因素,并从法律、技术、第三方信任等方面阐明了如何促进电子商务中信任的建立。 相似文献