教师表征对进城农民工子女身份认同的影响

进城农民工子女的身份认同是社会建构与自我建构共同作用的产物。在社会互动中,农民工子女身份通过社会表征、社会认同等方式被社会群体建构,同时通过农民工子女自我表征和自我身份认同等方式主动建构。在此过程中,教师的支配性社会表征、争端性社会表征和无约束性社会表征对进城农民工子女的身份认同有着不同的作用机理。     

新时期大学生思想政治教育的重要性——由“90后”大学生引发的思考

"90后"作为新的群体,融入到了大学生的行列当中,进入了社会关注的视野。因其优越的生存环境、独特的个性,引发了社会各界对于"90后"的种种质疑与思考。笔者就"90后"大学生生活背景、自身特征展开研究,客观、公正的对这一群体做出分析、判定,剖析当前大学生思想政治教育所面临的问题与矛盾,指出加强"90后"思想政治教育的迫切性。     

浅谈新时期如何教好初中物理

新课程的实施是我国基础教育战线一场深刻的变革,作为物理课程的实施者,我们必须更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,努力学习,完善知识结构,在学习中反思,在反思中进步,做一个与时俱进的合格教师。     

地方高校酒店管理专业创新人才培养模式探讨

结合实际探讨地方高校如何在培养模式、师资配备、课程教学、专业训练、社会活动等方面体现自己的特色,提高人才培养质量,增强竞争力,寻找生存和发展空间。     

基于“文工交融”办学特色的模具专业人才培养方案制定与实施

特色办学是高等职业教育的一个重要办学方式,是社会对人才需求的结果。文章以江苏财经职业技术学院为例,合理利用文科教学资源,树立"文工交融"的办学理念,探索在文科院校背景下办好工科专业的人才培养模式,制定和实施人才培养方案,努力为社会培养合格的、有特色的高端技能型人才。     

团组织进公寓的现状调查及对策研究

目前,高校团组织进公寓在实施过程中仍存在诸多不足,高校应从组织建设、运行机制、活动开展等方面加强团组织进公寓工作。     

信息技术手段在艺术专业英语课程教学模式中的应用分析

随着高等教育的发展和科学技术水平的提高,传统教学模式和手段受到了计算机和互联网为载体的科技手段的冲击。本文阐述了艺术专业大学英语课堂教学的特点,分析其局限性和改革的必要性;然后就现代信息技术手段在提高英语教学效果和促进艺术专业大学英语教学模式改革等方面的优势进行了分析,最后提出在这二者整合过程中该注意的问题。     

中职学校学生体育实践能力的培养

发展学生实践能力是我国基础教育课程改革的核心目标,而学生的体育实践能力在一些中职学校却没有给予重视,对实践能力培养的研究还不够深入。为此,本文论述了中职学校学生体育实践能力的培养问题,对培养学生实践能力进行研究,以提高学生体育实践能力和培养新型的体育应用型人才。     

本科教学评估制度有效性分析——基于模糊综合评价原理

考察本科教学评估制度的有效性可从目标的科学性、过程的合理性、目标的达成度、结果的长效性四个维度,以事实与价值为准绳进行比较全面的分析.在实证调查基础上,运用模糊综合评价原理进行多级分析的结果表明,第一轮本科教学评估制度的有效性被认为一般,认为"较低"和"很低"的比例还较高,认为"较好"和"很好"的比例相对偏低.这说明本...