首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   27729篇
  免费   383篇
  国内免费   462篇
教育   18914篇
科学研究   3975篇
各国文化   41篇
体育   1682篇
综合类   1024篇
文化理论   413篇
信息传播   2525篇
  2024年   16篇
  2023年   35篇
  2022年   239篇
  2021年   479篇
  2020年   385篇
  2019年   239篇
  2018年   2360篇
  2017年   2300篇
  2016年   1758篇
  2015年   758篇
  2014年   1038篇
  2013年   1188篇
  2012年   1549篇
  2011年   2151篇
  2010年   2192篇
  2009年   1621篇
  2008年   1862篇
  2007年   2352篇
  2006年   1194篇
  2005年   1334篇
  2004年   1064篇
  2003年   830篇
  2002年   525篇
  2001年   354篇
  2000年   239篇
  1999年   145篇
  1998年   96篇
  1997年   71篇
  1996年   50篇
  1995年   32篇
  1994年   23篇
  1993年   15篇
  1992年   15篇
  1991年   24篇
  1990年   11篇
  1989年   6篇
  1988年   4篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   3篇
  1983年   4篇
  1982年   1篇
  1980年   1篇
  1976年   2篇
  1974年   2篇
  1957年   4篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
我国社区体育的发展现状及对策   总被引:13,自引:1,他引:12  
采用文献资料法、访问座谈、比较研究等方法 ,对我国社区体育现状进行分析。结果显示 ,我国社区体育发展较落后 ,分布很不平衡。并对分析结果进行论述 ,提出有利社区体育发展的对策。  相似文献   
12.
运用常规保护法与“钟摆式”保护法等两种不同的方法,对双杠支撑摆动技术进行了研究和实践探索。实践表明:双杠支撑摆动的教学,教练员运用双手同时扶持运动员的躯干定点部位进行保护的方法(“钟摆式”保护法),有助于运动员在短时间内掌握并提高双杠支撑摆动的技术。  相似文献   
13.
文章通过相关文献资料的查阅和多年的训练经验的总结,分析了心理稳定性对运动成绩的重要影响,并且给出如何在运动员的不同训练阶段进行合理的心理训练和调控,以期达到训练目的的建议。  相似文献   
14.
对近25年来中外体育概念研究的比较   总被引:20,自引:2,他引:18  
董杰 《体育与科学》2001,22(2):31-35
本文对中外近25年体育概念的研究进行了回顾与比较,将中外体育概念研究分为3个阶段.在不同的研究阶段,先后确立了体育是教育的组成部分,体育是文化的组成部分,人的发展与社会需要在体育中具有高度的一致性,从中发现体育的内涵不断扩大,人,成为体育概念研究的主体.值得借鉴的是,国外在对体育概念进行研究时,非常注重历史继承性和批判性,界定研究范围,具体情况具体对待,同时注意玩、游戏、娱乐、体育、竞技、运动和工作等之间的相互关系.  相似文献   
15.
浅谈速度滑冰的高原训练   总被引:1,自引:1,他引:0  
从运动生理学角度分析,利用高原的特殊环境,结合科学系统训练,可大幅度提高速度滑冰运动员的身体机能水平,为取得优异的比赛成绩提供身体保障。  相似文献   
16.
优秀运动员运动寿命研究导论   总被引:21,自引:0,他引:21  
竞技运动训练的终极目的就是使运动员获得最高的竞赛成绩,并尽可能长地保持运动员高水平的竞技能力.文章运用文献、问卷、访问等方法对优秀运动员的运动寿命进行了研究与分析,指出运动员的运动寿命是训练学因素、生物学因素和人文社会学因素三者整合的结果.  相似文献   
17.
社区图书馆作为社会进步和居民文化信息需求的产物,在为老服务中具有文化服务、文化教育、文化娱乐的作用。社区图书馆要培养馆员爱岗敬业的精神,充分利用有限资源,创建布局合理、高效实用的图书馆,才能提高为老服务的质量。  相似文献   
18.
19.
教育分权是各国对公共教育进行体制重构而“不约而同”达成的共识。但这并不意味着分权是解决公共教育的“良方”,可以“抄用”并具有普适性。由于各国的特殊国情决定了教育分权从理论到实践层面所显示出的极大差异性,不论是教育分权的缘由,还是教育分权的内容和效果。这些都会对正在进行教育分权或准备进行的国家,尤其是教育决策层以启迪和警示。  相似文献   
20.
通过对哈尔滨市 8所普通高校本科生课外体育锻炼现状的问卷调查、访谈 ,就高校学生参加课外体育锻炼的动机、练习时间、选择项目等方面进行综合分析 ,并对其存在的问题提出建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号