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“G IS二次开发”是地理信息系统专业的核心课程之一,结合教学实际,介绍了普通高校“G IS二次开发”课程教学和实践的实现过程,从课程特点、教学过程组织、学生科研等方面探讨了实践教学的方法。 相似文献
152.
吴寒 《广东轻工职业技术学院学报》2002,1(2):33-35
随着近年来对第二语言习得的研究,人们意识到对学习的最终结果起决定作用的是学习者本人。外语教学应考虑到学习主体的个性特点。从当代外语教学理论研究中对外语学习者策略的研究成果来探讨对高职英语教学的一些启示。 相似文献
153.
民初河南组党热潮的出现,集中反映出辛亥革命后河南政治生活的活跃和各阶层人民参加政治生活、改善自己的政治和经济地位的要求。民初河南组党热潮的出现,具有区域性特征,同时也是全国组党热潮运行轨迹的一个缩影。从中可以折射出民初河南乃至全国社会政治发展演变的历史脉络。 相似文献
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157.
教育学生“学会做人”是社会的需要,是学校的首要任务,也是学校德育的核心。高校直接培养社会建设所需人才,更应加强“做人”教育。 相似文献
158.
韩桂兰 《中国教育研究与创新》2005,2(12):20-21
本文主要论述了自然扬尘污染、水资源污染、土地资源的污染对新疆城市环境和生态环境的危害和造成的直接影响,最后提出了解决新疆城市环境与生态问题。 相似文献
159.
“九一八”事变之前,日本国内在对华政策上存在着分歧。1931年,日军发动“九一八”事变,中国国民政府实行不抵抗政策,美、苏等世界强国都对日本侵略行为妥协姑息。法西斯势力在日本国内的地位迅速上升,逐步控制了政权,进而确立了发动全面侵华战争的国策。 相似文献
160.
文章详细介绍了南京广播电视大学试卷数据库系统的系统功能、系统结构设计和关键技术实现的过程,指出用ASP开发的试卷数据库系统具有操作简便、界面友好、灵活、实用和安全等特点。 相似文献