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研讨式教学与大学生创新思维的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对研讨式教学过程及数学案例的分析,从创新思维基础、创新思维素质、情感体验及创新思维评价方面,讨论了研讨式教学对发展大学生创新思维的积极作用。 相似文献
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论成人教育落实科学发展观的五大应对方略 总被引:1,自引:0,他引:1
李金龙 《湖北大学成人教育学院学报》2008,26(3):5-7
胡锦涛在党的十七大报告中再次强调,要“深入贯彻落实科学发展观”。在新的科学发展观思想指导下,成人教育必须要审时度势、把握全局,明确新形势下发展的总体走向和新变化、新矛盾、新特点。落实科学发展观,就要重新审视时代特征,给成人教育以科学定位;要观念更新、思路重建,给成人教育以准确定向;要创新模式,突破传统,给成人教育以完整定型;重新认识适应性人才素质结构,给成人教育以准确定格。 相似文献
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张金龙 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,27(1):157-158
作为迄今第一部通宝币制的专题通史,该书对货币史著之结构、体例和内涵等范式进行了深入探索和成功创新。书中系统论述了该制度创立、发展和衰亡之演变史,深入研讨了历代币制币政与社会经济间的复杂互动,精确诠释了相关货币思想文化。本书的问世将对中国货币史研究起到积极的推动作用。 相似文献
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良好的地方政府间关系是执行中央政策的重要条件。当前我国的地方政府间关系,在中央政策执行过程中存在诸多不适应性,如地方保护、地方结盟、共用地悲剧、地方冲突等,严重影响了中央政策的有效执行。有必要探讨当前地方政府间关系对中央政策执行造成阻碍的原因,并提出协调政府间关系、提升政府执行力的相关对策。 相似文献
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深化马克思主义中国化研究的若干思考 总被引:21,自引:0,他引:21
深化马克思主义中国化的研究,拓展马克思主义中国化研究的空间,既是马克思主义理论学科建设和发展的需要,也是进一步推进马克思主义中国化事业的需要。本文从马克思主义中国化研究的现状出发,就如何深化和拓展马克思主义中国化研究,从视野拓展、方法更新方面进行了分析和论证。 相似文献
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纪念活动既是思想政治教育的重要载体,也蕴含丰富的思想政治教育资源。改革开放以来中国共产党所举行的纪念活动,在培育国民历史意识、激发国民爱国精神、陶冶国民道德品质、促进政治整合方面发挥了积极作用,凸现了纪念活动的思想政治教育功能。 相似文献
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陈金龙 《华南师范大学学报(社会科学版)》2010,(4)
近代中国民族主义与马克思主义中国化的内在关系,是一个非常重要的学术问题.民族主义既为马克思主义中国化奠定基础、准备条件,也为马克思主义中国化提供思想资源;马克思主义中国化则实现了对民族主义的改造,赋予民族主义新的特点. 相似文献
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探索新课改 寻求新举措——如何科学看待高中政治新课改出现的问题 总被引:1,自引:0,他引:1
彭金龙 《四川教育学院学报》2010,26(8):55-57
新课程改革即将在高中全面铺开,高中政治新课改也面临着一场巨大的挑战,在实施这一教学实践活动中,一方面取得了一定的成绩,另一方面,也出现了一些问题值得关注。就新课改出现的问题,科学地加以分析,提出加强思想品德教育是课改的前提;改进教学方法是新课改的关键;科学应对课改必须树立科学的课改理念。通过对这三个大问题的剖析,提出改进和完善的对策措施。 相似文献