Curvatures estimation on triangular mesh

Curvatures are important geometric attributes of surfaces. There are many applications that require as a first step the accurate estimation of curvatures at arbitrary vertices on a triangulated surface. Chen and Schmitt (1992) and Taubin (1995)presented two simple methods to estimate principal curvatures. They used circular arcs to approximate the normal curvature. We find this may cause large error in some cases. In this paper, we describe a more accurate method to estimate the normal curvature,and present a novel algorithm to estimate principal curvatures by simplifying the Chen and Schmitt's method. Some comparison results are also shown in this paper.     

城镇土地生态景观类型划分的指标体系研究

根据景观生态学的基本原理,采用AHP方法,系统研究了城镇土地生态景观(包括城区和城乡交错带)类型划分的指标体系问题,建立了基于FOXPRO和MAPGIS平台的城镇土地生态景观类型划分指标体系数据库。     

洪堡的大学思想及德国大学模式向现代化的转化

在洪堡学术自由、教学与科研相结合的大学理想指导下 ,德国建立了被称为现代大学的柏林大学。以柏林大学为代表的研究性文理大学和工科大学促进了德意志民族的振兴 ,同时也实现了德国大学向现代化模式的转化     

关于“沙子的开采”的评注

从评阅者的角度对求解这道题目中值得注意的问题作了阐述，指出了学生的解答中好的作法及不足之处。     

历史会为华文教育的贡献作见证

本列举了华人人口、华学校在世界五大洲的分布状况，简要分析了华字、中华化的特点，开展华教育的优势，指出华教育是传播中华化的最有效途径。     

Petrology, geochemistry and geodynamics of basic granulite from the Altay area, North Xinjiang, China

INTRODUCTION Due to granulites representing products of thedeeper lower crust-upper mantle and having geneticassociation with early crustal evolution and forma-tion of large-scale metallogenic-forming and nonmetallogenic-forming belts, the study of granulitesin the world has resulted in much recent attention(Zhai and Liu, 2001; Liu and Zhou, 1994; Yu et al.,1998; 2003; Li et al., 2000; Zhang et al., 2001; Yuet al., 2002; Bingen and Stein, 2003; Blein et al.,2003; Garcia et al., …     

从管理到治理:全球化视野下校长角色的转变

通过分析校长现实角色存在的弊端(实然状态),借鉴全球化视野下校长角色的要求,并根据西方国家在推进政府公共行政管理改革的过程中兴起的治理理论,提出全球化视野下校长治理角色的4种转变趋势,尝试建立一个多中心的校长治理模式(应然状态)。     

实时多媒体数据传输的研究及实现

本文主要进行RTP／RTCP与TCP协议的比较，着重分析RTP／RTCP协议对分组网上视频业务Qos的保证。在IP电话的实现中编码后的数据流采用RTP／RTCP协议来打包传送。结果表明，开发出的软件实时性好。     

女大学生生殖健康状况及需求

采取不记名，不公开，分组单独询问的方式调查了女大学生对青春期卫生、个人生活习惯、生育、性病等各方面知识的了解情况。     

对Bermond猜想(32)的一个注记

文章对Bermand猜想（2）加强条件后给出了证明。