基于体育旅游概念构筑的理论整理

文章以文献研究为主,在概览欧美及日本的一些先行研究的基础上进行了整理。以体育旅游概念构筑的本土化为本研究的目的,对于体育旅游概念的界定和内容的分类做了初步的尝试。可以看到国外体育旅游的理论框架构建工作是走在我们前面的,但是由于国情或社会经济发展阶段的不同,我们不能一味照搬,还需要理论联系实际,加强一些本土化的研究工作。     

移动增值业务服务质量保证策略的应用

江西电信移动增值业务的迅速增长,包括免费群发、业务宣传等业务的大量下发,造成综合业务接入网关(ISAG)平台接口能力不足。为提升移动增值业务质量,节约ISAG平台扩容投资,实现在有限接口能力下优先保证重要收费业务的正常使用,在ISAG平台上实施软件开发并部署了移动增值业务服务质量保证策略。该策略紧密围绕江西电信差异化服务的指导方针,利用接口流量、优先等级、时间窗口等技术手段控制移动增值业务的下发,保证重要业务、敏感业务、高效益业务优先占用ISAG平台接口资源。通过策略部署,移动增值业务质量得到提高,用户感知得到提升。     

不确定切换奇异系统的鲁棒容许性分析:切换Lyapunov函数方法(英文)

研究了一类不确定离散切换线性奇异(SLS)系统任意切换律下的鲁棒容许性问题.假设系统参数不确定性满足范数有界条件.首先,采用切换Lyapunov函数方法,给出了一些新的保证名义离散SLS系统任意切换律下正则、无脉冲以及渐进稳定的充分条件,且条件表示为线性矩阵不等式形式.基于获得的条件,进一步给出了保证不确定离散SLS系统任意切换律下鲁棒容许的条件.将正常切换系统的切换Lyapunov函数方法推广到奇异切换系统.数值例子说明了该方法保守性的降低及可行性.     

自由个性与人的发展

自由个性是马克思用来表示人的个性发展的最高境界和人的发展的理想状态的概念。人的自由发展与人的个性自由之间有着本质的内在统一性,以个性自由为前提的人的自由发展是实现自由个性的基本途径。人的全面发展是自由个性实现的最切近的基础,自由个性是在个性自由的基础上达到的个人自由而全面的发展。只有个人得到全面发展,人类才能获得驾驭自然界和人类社会的自由,成为自由发展的人;也只有充分具备自由发展的条件,才可能实现个人的全面发展。     

一起海洛因毒品的GC/MS检验

利用GC/MS技术对一起海洛因贩运案例,进行定性、定量检测,线性方程为C.(μg/mL)= 1.3754E-005×A+0.03742,相关系数r=0.9981;平均回收率88.2％,标准偏差0.35,变异系数0.7％(n= 5),样品含量为11.23％。建立了一个海洛因类毒品的快速检验方法。     

大学生就业指导工作发展趋势分析

在分析高校就业指导工作现状的基础上提出，高校就业指导工作应以大学生的实际需要为出发点，明确就业方向，强化就业意识，做好职业规划。从职业指导的内容、途径、组织管理三个方面分析了高校职业指导工作的发展趋势。     

新疆区内初中班少数民族学生学习适应性及其影响因素研究

本研究选取391名“内初班”学生为被试,采用AAT问卷测验,考察“内初班”学生学习适应性的总体状况、年龄特点及性别差异.结果表明:“内初班”学生学习适应性总体水平高于全国常模;年级差异呈现“中间高、两头低”的现象;而性别在各个维度无显著性差异.调查同时发现“内初班”学生在学习环境及身心健康方面仍存在适应问题.     

WebQuest教学模式在校本课程设计中的探讨——以《英语之星》为例

校本课程开发逐渐成为当前教育领域研究的热点,而WebQuest是一种基于探究的专题学习模式,以学生为主体,注重培养学生的自学,协作和创新等能力。本文作者在校本课程开发过程中引入WebQuest教学模式,开发出一门全新的课程——《英语之星》,旨在探索基于WebQuest的《英语之星》的教学特征及教学效果,从而对基于WebQuest的英语教学在理论与实践上进行系统的研究和总结。     

基于Web 2.0的数字化信息服务平台

文章根据Web2.0技术,提出了一个在此基础上的数字化信息服务平台,并对其具体构件化模块进行了详细介绍,力图实现以用户为中心的互动服务模式。用户既是知识接受者,更是知识创造者。参考文献7。     

网络编辑在网络舆情监督中的角色新定位

新媒体环境下,网络舆情表现出强大的影响力和渗透力,网络编辑应该明确自身角色定位,增强社会责任意识,加强网络舆情监管,实现对网络舆论的有效引导。