首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   36260篇
  免费   330篇
  国内免费   61篇
教育   27009篇
科学研究   3119篇
各国文化   311篇
体育   2007篇
综合类   49篇
文化理论   553篇
信息传播   3603篇
  2021年   229篇
  2020年   304篇
  2019年   501篇
  2018年   2810篇
  2017年   2803篇
  2016年   2239篇
  2015年   615篇
  2014年   756篇
  2013年   5288篇
  2012年   825篇
  2011年   1387篇
  2010年   1422篇
  2009年   965篇
  2008年   1229篇
  2007年   1733篇
  2006年   643篇
  2005年   915篇
  2004年   864篇
  2003年   759篇
  2002年   492篇
  2001年   475篇
  2000年   430篇
  1999年   373篇
  1998年   264篇
  1997年   283篇
  1996年   274篇
  1995年   282篇
  1994年   270篇
  1993年   236篇
  1992年   319篇
  1991年   315篇
  1990年   334篇
  1989年   314篇
  1988年   263篇
  1987年   272篇
  1986年   266篇
  1985年   266篇
  1984年   276篇
  1983年   261篇
  1982年   232篇
  1981年   216篇
  1980年   185篇
  1979年   259篇
  1978年   233篇
  1977年   191篇
  1976年   180篇
  1975年   164篇
  1974年   154篇
  1973年   162篇
  1971年   155篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
73.
A multiple case study of four supervisors indicated that numerous factors shape supervisors' in-session performance and revealed a complex interplay between thoughts and behaviors.  相似文献   
74.
75.
New World Writing, a magazine founded by New American Library in 1952, quickly became an important vehicle for liberal intellectual and literary thought. In addition to providing an outlet for new writing, the magazine became an important acquisitions tool for NAL. Throughout its lifetime, New World Writing remained a showcase for many of the finest writers of the 1950s, including Christopher Isherwood, Louis Auchincloss, Tennessee Williams, Flannery O’Connor, Jack Kerouac, and Gore Vidal. He is the author of Under Cover: An Illustrated History of American Mass Market Paperbacksand Heavy Traffic and High Culture: The New American Library as Literary Gatekeeper. He is working on a study of American literary agents  相似文献   
76.
Moral minds     
Steve Clarke 《Minerva》2008,46(1):147-150
  相似文献   
77.
78.
Recent implementation of Nebraska's Standards-based Teacher-led Assessment and Reporting System (STARS) introduced a unique opportunity to examine the benefits and drawbacks of a teacher-led state assessment system. STARS is unique among state assessment systems in that statewide tests are replaced by locally developed assessments designed by teachers. Benefits of this system are found to be greater teacher use of results for instructional planning, greater diagnostic utility of the assessments, and gains in assessment literacy. Disadvantages include the time-consuming and stressful nature of creating localized assessments. Compatibility of STARS with the requirements of the No Child Left Behind Act are discussed.  相似文献   
79.
80.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号