从“百草园”到“后花园”:论现代乡土童年书写的精神底蕴

从五四起始的现代乡土童年书写,追怀作家童年时代的生命经验与人事见闻,对已逝的童年乐园的忆念多源于现实中成年人生的困境.从鲁迅童年的“百草园”到萧红童年的“后花园”的记忆书写中,寄寓了作家的生命理想,也蕴藏其“失乐园”的沉痛.萧红在表现的深广度上体现了与鲁迅相接的精神底蕴,不仅传递着“励己”及“立人”的渴望,而且对个体生存和整个人类命运之荒凉底色有着深邃的洞察.现代作家的乡土童年书写大多体现了对“失乐园”的清醒意识和力求振拔的内心挣扎.     

What Work Do the Concepts of “Language” and “Literature” Do for Michael Rosenak?

Michael Rosenak uses the twin metaphors of “language” and “literature,” borrowed from Oakeshott and Peters, to argue that the goal of education is initiation into a language. This goal transcends the study of literature in that language. It includes, as well, the development of the capacity both to critique literature and to produce literature of one’s own. This article compares his use of the language-literature distinction to that of Oakeshott and Peters, revealing some inconsistencies that are driven by his desire to emphasize both autonomy and pluralism, on the one hand, and to maintain a residual essentialism on the other.     

简析互花米草(Spartina alterniflora的研发态势与综合利用

互花米草(Spartina alterniflora属于禾本科米草属多年生单子叶草本植物,具有耐盐耐淹及其快速高效的生物质合成能力以及生物质能储量丰富的特点。自1979年引种到我国以来,在防风护沙、保滩护堤等方面发挥了积极的作用,同时也给沿海生态系统带来了一定的影响,年国家环保总局将其列入首批外来入侵物种名单。本文根据文献报道简析了近年来国内外科学家对互花米草的研究成果。利用科学引文索引(Science Citation Index Expanded,SCI-E和德温特专利索引(Derwent Innova.tion Index,DII及Innography为数据源,采用Thomson Data AnalyzerTDA等数据库和分析软件对互花米草研究领域发表的文献和专利进行分析,简要阐述了近年来国际上对于互花米草的研发动态与综合利用情况。     

深化大学物理教学改革,有效挖掘学生潜力

大学物理作为理工科学生的一门重要基础课,对学生的科学思维方式以及创新能力的培养起着极其重要的作用。面对独立学院人才培养体系和模式的改革,作为重要基础课的大学物理,其课程的教学体系、教学方法也需要作相应的调整与改革,以满足高素质应用性本科人才培养的目标。如何有效挖掘学生的潜力,是我校大学物理教学团队一直关注的重要课题。通过多年的探索与实践,团队摸索出一系列适合我校学生的教学方法,即建立学生助课制、有效挖掘学生的非智力因素、与相关课程融合教学等新的教学模式,从而有效提高了大学物理课程的教学效果,同时也大大增强了教学团队的活力。     

高校青年教师如何应对MOOC时代的到来

MOOC发展迅速,受到了越来越多的关注。本文在分析MOOC特点、发展困境的基础上,提出了青年教师在MOOC浪潮中可以有所为的途径。这些途径包括：积极投身于MOOC浪潮,注重实验和实践平台建设,注意教师角色转变等。     

浅谈行政人员职业道德建设的现状与失范原因分析及对策

职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为标准和要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。文章通过对行政人员职业道德建设的现状及失范原因进行分析,指出了行政人员职业道德的特殊性及行政道德准则和具体规范,阐明了职业道德建设的对策,强调了行政人员职业道德素质建设对实现依法治国具有重要意义。     

论网络时代信息资源的开放存取

信息技术推动社会发展,网络的广泛应用带动了信息存储和传播方式的变更。网络环境下,为推动资源的免费利用,国外开展了开放存取运动,这是传统出版方式和信息获取方式的变革,促进了科研工作的大力发展。在开放存取中,资源形式多种多样,资源的利用非常便利,交流十分便捷,作者提交论文选择性付费,读者利用资源完全免费。     

浅议顶岗教育实习生实习培养

本文主要探讨顶岗教育实习生培养的问题,先从其与普通实习生的区别,独立学院与传统师范院校培养的区别出发,分析顶岗教育实习生培养的局限问题,针对局限性提出相应的解决措施。     

宿迁地区城乡小学生个性差异研究

个性差异既是教育的结果,也是教育的依据,只有充分了解学生的个性差异,才能针对学生不同的心理特点实施差异教学,从而取得良好的教育效果。改革开放以来,宿迁地区取得了经济上的快速发展,但城乡小学生的个性差异十分明显。本课题以实地调查研究为基础,采用小学生行为量表的评定方法,着重研究宿迁地区城乡小学生的个性差异,以便实施差异教学,取得更好的教育效果。