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971.
陈娟 《天津职业院校联合学报》2011,13(12):83-86
实行改革开放政策以来,在大众文化生活中出现了很多新词汇。其中有为数不少的部分是从日语中借用的。以大众文化中的日语借词为视点,考察其中日语外来词的借用情况、汉语对这些词进行汉化吸收的方式、易于吸收的原因以及对这些词应持有的态度进行了一些分析。 相似文献
972.
973.
2010年中国医药科技出版社出版的《临床生物化学检验课件》版式设计新颖、统一,美观、大方,叙述简洁明了;内容丰富:既能反映本学科的前沿知识和发展趋势,又能紧紧围绕人才培养目标的实际需要;使用方便:老师教起来顺手,学生学起来上手。 相似文献
974.
Validity evidence for the Chinese version Classroom Appraisal of Resources and Demands (CARD) 下载免费PDF全文
Juan Zhang Chuang Wang Richard Lambert Chenggang Wu Hongbo Wen 《Psychology in the schools》2017,54(9):1079-1093
The Classroom Appraisal of Resources and Demands (CARD) was designed to evaluate teacher stress based on subjective evaluations of classroom demands and resources. However, the CARD has been mostly utilized in western countries. The aim of the current study was to provide aspects of the validity of responses to a Chinese version of the CARD that considers Chinese teachers’ unique vocational conditions in the classroom. A sample of 580 Chinese elementary school teachers (510 female teachers and 70 male teachers) were asked to respond to the Chinese version of the CARD. Confirmatory factor analyses showed that the data fit the theoretical model very well (e.g., CFI: .982; NFI: .977; GFI: .968; SRMR: .028; RMSEA: .075; where CFI is comparative fit index, NFI is normed fit index, GFI is goodness of fit, SRMR is standardized root mean square residual, RMSEA is root mean square error of approximation), thus providing evidence of construct validity. Latent constructs of the Chinese version of the CARD were also found to be significantly associated with other measures that are related to teacher stress such as self‐efficacy, job satisfaction, personal habits to deal with stress, and intention to leave their current job. 相似文献
975.
分析了安徽省旅游高等教育现状,认为必须制定旅游高等教育发展规划,完善专业设置,加强实践环节,培养学生职业纪律和职业意识,造就"双师型"教师,多方位开展校企合作等,安徽旅游高等教育才能更好地服务于旅游经济建设. 相似文献
976.
王娟 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,34(4):73-77
“五四”新文化运动发起了一场以“科学”、“民主”和“新文学”为武器的思想革命,向传统文化和封建礼教发起猛烈的攻击,把国人从封建礼教的缧绁中解救出来,唤醒民众的民主自由意识、近代科学行为观念和思想方式,开启人们思想解放之蒙,为国人思想意识和思维方式的转变奠定了基础,为国人的“现代化”创造了条件,从而客观上推动了中华民族的现代化. 相似文献
977.
罗娟 《牡丹江教育学院学报》2010,(5):110-111
将任务驱动教学法应用到线性代数的教学中,改变传统的教学模式,以学生为本,充分发挥学生的主动性和创造性,从而培养学生分析问题、解决问题的能力。 相似文献
978.
刍议社会主义新农村建设 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了新农村战略实施背景、目标模式,阐述了相应举措思路,并从现实意义层面上给予了理论分析. 相似文献
979.
为了解当前美育视域下幼儿体育游戏设计的现状,自编调查问卷,采取随机抽样的方式,针对幼儿园一线幼儿教师发放调查问卷。结果显示,幼儿教师美育知识的学习情况不容乐观;对幼儿体育游戏具有的审美特性认识不足;幼儿教师具有一定的美育理论基础,但缺乏渗透意识。 相似文献
980.
线要素化简一直是自动制图综合中的重要研究内容。利用小波分析的多分辨率原理和Douglas算法,对线状要素进行平滑和综合,实现了线状要素的空间多尺度表达。并对实际数据进行实验,结果表明,此方法不仅能够达到曲线化简的目的,而且能够保持化简前后的视觉效果和原始数据的特征。 相似文献