Vocabulary extraction in foreign‐language journals: how natural language processing can help readers

Digital publishing enables new features beyond simple electronic availability and searching. One of these can be helping readers understand articles that are not in their native language by providing word extraction services using natural language processing on publishers' platforms. This would help in both electronic and paper formats. This paper analyzes the feasibility of vocabulary extraction and gives corresponding extraction strategies for ‘normal’ words as well as technical terms.     

高校图书馆职能的分析

高等学校是培养专业人才的摇篮,图书馆作为一个教育的载体,处于一个十分重要的地位,馆员应该了解图书馆的职能,才能够更好地为师生提供服务。     

三维形态在平面设计中的应用分析

随着当今社会中经济和科技文化的快速发展,人们生活的各个领域都得到了相应的拓展,而人们物质与精神文化需求的提高,也使得单纯的二维形态对事物的表现形式已经远不能满足人们的生活。在三维空间中,事物的表现形式也逐渐发展起来,本文便是通过对三维形态的概念介绍及特征分析讲述了其在平面设计中的应用。     

论影视文化对青少年思想道德的影响

青少年思维活跃、对信息的需求量大、具有强烈的好奇心、模仿能力强,但是知识经验比较少、鉴别是非的能力较弱、正处在价值观形成的阶段,这使得他们会将加工整理过的大众传媒作品误认为是真实的,容易受到传媒中负面信息的影响。因此,必须高度重视影视文化作品的影响。     

应用型人才培养模式创新:内涵、途径及保障

在高等教育大众化背景下,高等学校转向主要培养社会需要的应用型人才,这势必引起与培养目标相适应的培养模式发生变革。按照国家"遵循教育规律和人才成长规律,探索多种培养方式"的要求,人才培养模式要重点围绕"知行统一"和"因材施教"来创新和实施,最终实现学生成"人"与成"才"的有机统一。创新会打破传统和产生阻力,要保证新培养模式的顺利实施,教育观念的转变是前提,发动全体教职员工参与是途径,组织、制度、人力和物质等资源是保障。     

从实用走向自由——20世纪中期美国学前课程的变革过程

美国20世纪30至60年代是一个处于大转折的动荡时期,以精神分析心理学为理论背景,深受英国保育学校的影响,这时期的美国学前课程开始全面关注儿童情感的发展,强调儿童个体潜能的发挥和自我表现.20世纪40、50年代出现为将来学业做准备的“阅读指导课”,可被视为主情主义时代的一股逆流,它预示了美国学前课程的发展方向.总体来说,此次课程变革的发展趋势是从实用走向自由,具体表现在课程价值取向从“社会本位”走向“个人本位”；课程目标从“行为目标”“生成性目标”走向“表现性目标”；课程设计从“问题中心”走向“儿童中心”等方面.     

科技论文题名编辑加工2例

GB/T 7713-1987<科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式>对拟定题名提出了明确要求,这是编辑加工题名时的重要依据.文献[1]按GB/T7713-1987对题名提出了如下要求:准确得体;简短精练;便于检索;容易认读.这可供编辑加工时参考.     

应用稿件管理数据库指导期刊发展工作

基于稿件管理数据库,提出通过深入挖掘其使用功能,如预测全年投稿量、总收益,计算报道时差及指导组稿、刊稿工作等,从而为期刊发展提供决策信息.     

OAI-PMH 与数字图书馆的互操作

重点介绍了OAI协议及其在数字图书馆互操作中的应用，并对此进行了评价和总结；提出了一种利用OAI协议以互操作的方式实现个人数字图书馆功能，满足用户个性化信息需求的系统模型。     

网络知识组织系统表示语言:SKOS

网络知识组织系统(NKOS)可用于网络信息资源的组织和检索,弥补目前基于文本匹配的组织检索系统的缺陷。简单知识组织系统(SKOS)是W3C于2004年发布的新的网络知识组织系统表示语言,尽管目前还处于不成熟的发展阶段,但它的简单易用、适用范围广等优越性已经引起广泛注意;同样,SKOS作为W3C推荐的受控词表的表示标准,在促进受控词表的实际应用等方面有着非同寻常的意义。该文在NKOS的背景下详细介绍SKOS标准,并简单分析SKOS与其他知识组织系统表示语言的差异,然后举例部分SKOS现有应用,最后对SKOS及NKOS的应用加以展望。