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131.
指标癖作为一种对现代测量与评价的本能依恋,深刻体现了监视资本主义的制度陷阱.大学的指标癖不仅凸显了大学的"平庸之恶",更加剧了大学"表现的危机".大学指标癖的困局可以说是监视资本主义在观念、行动和制度上层层叠加的结果.破"五唯"的政策话语让指标问题更加突出,实质上需要突破的是监视资本主义制度下的系统性评价闭环.一方面,必须从观念的源头认清大学指标癖的弊病,重新定位大学的发展,打破以中心定义边缘的评价生态,尊重高等教育研究者和实践者的专业行动与思考;另一方面,要在制度上切断"测量等于指标,指标等于绩效"的因果链,重塑多元评价体系,在多重关系的重新连接中走出指标癖的制度围城. 相似文献
132.
基于Visual Graph的电气控制仿真 总被引:2,自引:0,他引:2
主要介绍软件Visual Graph在电气控制电路仿真方面的应用。以“电动机正反转控制”为例,说明如何利用Visual Graph实现对电气控制电路的仿真。 相似文献
133.
职业教育被国际社会认为是增强经济竞争力、促进社会融合和可持续发展的关键因素.在经济转轨时期,发展高职教育对于促进经济欠发达地区的经济发展与保障社会公平具有重大意义.文章从当前政府管理模式对高职教育的影响方面分析成因,围绕促进经济欠发达地区高职教育的发展,提出政府应从角色定位、转变职能、政策执行、工作流程再造与管理方式改进、机制与手段创新等方面出发,深化政府管理改革与创新策略. 相似文献