基于突变理论的企业集团生态位状态评价研究

运用生态学知识解析企业集团生态位现象,并结合系统论和突变论的思想,构建了企业集团生态位因子维度体系,提出了企业集团生态位突变模型。     

全球创新链测度体系研究

对全球创新链进行测度,能够准确衡量各国（区域、企业等主体）的创新水平,并对其创新实践进行指导,但现有相关研究尚缺乏对全球创新链测度的探讨,制约了该领域的量化研究。本文构建了全球创新链测度体系,根据创新链相关理论,将其分解为“科学—技术—产品”环节,提出了“环节—联系—链条”的三层次全球创新链测度体系,用以对国家、区域、企业等主体在某一创新领域的全球创新链中创新情况进行测度与评价。在此基础上,通过AI领域全球创新链的例子解释全球创新链测度体系的应用,并基于AI领域案例对中国在AI领域全球创新链中创新状况进行了解读。研究结论丰富了全球创新链研究,并为各创新主体明确发展方向以及国家创新政策制定提供了参考依据。     

对新时期高校学生党建工作的思考

高校学生党建工作取得了明显成绩,但也出现了学生入党动机功利性因素增加、学生党员的教育与管理缺乏针对性等新问题。这些问题的产生,既有复杂的社会环境、市场经济负面效应等原因,也有社会结构巨变、部分基层党组织认识不足等因素的影响。面对新的形势,高校组织部门应当用科学发展观统领学生党建工作,赋予学生党建工作新的内容,整合校内资源,开创新时期党建工作新局面。     

23例运动员膝关节损伤的MRI影像分析

目的探讨与总结磁共振成像在臻关节损伤的影像应用中的价值.方法分析运动员膝关节创伤的病例原因及特点.结果 23例膝关节创伤引起的软骨、软骨下骨、韧带、肌肉及关节囊损伤在MRI中的影像学信号改变.结论 MRI对于膝关节损伤具有高度敏感性,尤其是各种序列的应用对发现细微的病变及增加检出率很有帮助.     

语用学在高职双语教学中的应用探讨

教育部在2001年就下发了关于在高校开展双语课程的通知,双语教学的重要性日益突显。高职院校实施双语教学的时间不长,效果也不理想。双语教学的课程设置、教材、师资、教学方法一直是从事高职双语教学研究者关注的焦点,但是决定高职双语教学效果甚至成败的语用学却被广大研究者给忽视了。如何把语用学应用于高职双语教学,这是目前应当引起广泛关注的课题。     

经济福利、社会保障与国家认同——少数民族聚居地区社会保障的实证分析

国家认同是国家合法性的基石,加强边疆少数民族的国家认同建设,使国家认同强于或优于民族认同,是维护边疆安定、国家统一的必由之路.国家认同根源于经济基础与上层建筑的客观的社会关系,因此国家持续不断地推动经济发展,并使国民分享经济发展的福利应是国家认同建设的基础.社会保障制度因具有收入再分配功能以及维护社会稳定的功能,可以加强国民的经济福利认同,对边疆地区少数民族群体的国家认同建设具有重要意义.     

应用型人才视角下舞蹈学(体育方向)专业培养模式探究——以滨州学院为例

舞蹈学(体育方向)专业是应和社会需求、近几年发展较快的新兴专业。滨州学院2008年开始招收本专业学生。本文以滨州学院为例,运用调查、逻辑分析等方法,在应用型人才视角下对舞蹈学(体育方向)专业培养模式进行探究,并提出建议,为本专业的健康发展提供参考。     

《宠儿》中神话原型的意义指向分析

《宠儿》的创作灵感来源于丰富的《圣经》文化和黑人文化。在托尼·莫里森的作品中,神话原型的应用随处可见,这些原型都是黑人文化的内在组成部分。分别从《圣经》原型和神话原型角度对托尼·莫里森的《宠儿》进行深层剖析,深刻揭示奴隶制度的残忍,有助于对黑人文化产生更深刻的认识和理解,并挖掘出隐藏在文学文本最后的神话原型的意义指向。     

浅析任职教育中的英语教学

第十六次全军院校会议明确了进一步健全以任职教育为主体的新型军事人才培养体系。以任职教育中英语教学的目标为探讨的逻辑起点,深入分析了任职教育中英语教学的特点和教学重点,对任职教育的英语教学改革提出了相关建议。     

高等院校内部实行会计委派制问题分析

高校内部实行会计委派制极为必要,针对委派制存在的问题,结合高校自身特点,提出完善高校会计委派制的对策.