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161.
证明了B凸集上的Ky Fan’s不等式,并运用B凸集上的Ky Fan’s不等式,得到了E-凸集上的不动点定理. 相似文献
162.
林彬 《南通职业大学学报》2006,20(1):36-39
通过引入“正式意识形态”和“非正式意识形态”概念,以美国为例,试图揭示非正式意识形态的特征、非正式意识形态与正式意识形态的关系,以及非正式意识形态的现实意义。 相似文献
163.
杨斌 《重庆第二师范学院学报》2006,19(3):143-144
在当前大力发展职业教育的前提下,如何进行教学改革是每个职教工作者所面临的新的课题。通过举例说明中等职业学校在改革的过程中,缩短理论课时,增强实践能力,达到培养合格应用性人才的目的的教学实践。 相似文献
164.
高职院校图书馆加强网络参考咨询服务之我见 总被引:1,自引:3,他引:1
汪斌 《南宁职业技术学院学报》2007,12(4)
通过探讨高职院校图书馆开展网络参考咨询服务的内涵及服务的主要形式,阐述了高职院校图书馆网络参考咨询服务的现状,提出了加强高职图书馆网络参考咨询服务的措施。 相似文献
165.
高年级大学生负面心态及调整对策 总被引:2,自引:0,他引:2
高年级大学生面临着就业、学业、人际冲突等多方面的考验,现实的压力与内心世界的冲突易使他们产生各种负面心理。这些负面心态会对高年级大学生以及在校的其他大学生产生消极的影响。高校只有从理想建设、择业指导、科学管理、心理辅导等方面去培养学生应对挑战的勇气和能力,才能在一定程度上使高年级大学生将负面心态转化为积极心态,进而健康地生活与学习,顺利实现从学校到社会的过渡。 相似文献
166.
167.
寇斌 《湖北广播电视大学学报》2003,20(4):75-77
未来的“校园文学”将向“大校园文学”的方向发生转变。“大校园文学”概念的内核是学生身份。即凡是以学生身份所触及到的层面,都将包含在“大校园文学”的范畴内。这意味着校园文学将有着更为广阔的发展空间。 相似文献
168.
本文利用面向对象的可视化的编程语言VB作为工具,给出了Win-dows应用软件封面制作的一般方法和步骤,并用一个实例说明了其具体实现过程。 相似文献
169.
李玢 《鞍山师范学院学报》2005,7(5):92-95
在我国现阶段的基础道德建设中,广泛性要求显得更为重要。只有在实现了广大人民群众遵从基本道德规范的前提下,才有可能引领广大人民群众确立建设中国特色社会主义的共同理想和祖国、人民的利益高于一切、奉献为荣、创业为本、信义为重、助人为乐的价值观。广泛性要求避免了道德主体的逆反心理,具有现实的认同作用和良好的接受作用,由以往道德教育追求完美的、理想化的道德生活,到强调道德教育的真实性和广泛性,产生了传统道德教育所不能达到的教育效果。因此,在基础道德建设中应该把重点更多地放在道德建设的广泛性要求上,这是我国现阶段道德建设的重中之重。 相似文献
170.
试论建构主义理论对教学的启示 总被引:20,自引:0,他引:20
孔宪遂 《清华大学教育研究》2002,(Z1)
本文是关于西方教育心理学的流行教学理论———建构主义理论的综述性研究并探讨该理论对教学的启示。文章共由五部分构成 :第一部分简要介绍建构主义理论的发展脉络及其基本观点 ;第二部分较详细地说明建构主义理论的主要教学观 ;第三部分归纳和分析了建构主义教学观与传统教学观的根本区别 ;第四部分重点推荐建构主义的几种主要教学模式。通过讨论 ,文章在第五部分揭示了建构主义理论在教学理论和教学实践中的重要指导作用。 相似文献