茂金属配合物[(eta5-C5H4 Si2 Me5)Mo-Br(CO)3]的电子结构研究

运用G98W，采用Lan12dz基组，对茂金属配合物[eta^5-C5H4Si2Me5)Mo-Br(CO)3]进行从头算研究，探讨配合物结构单元的稳定性，分子轨道能量，原子净电荷布局规律，以及一些前沿分子轨道的组成特征等，结果表明，标题配合物结构在能量上是稳定的，作为结构单元而存在，为茂金属配合物的合成，分子组装分析提供参考。     

作业成本法在我国的应用

作业成本法在全国尚处于发展阶段，是会计领域中的新课题，也是管理会计的前沿问题。文章在探讨了作业成本法的先进性后，分析了作业成本法在我国的应用现状及其原因，提出了我国实施作业成本法的建议。     

试论高等师范院校数学研究式教学

探索出一条有中国特色的教育改革之路是我们数学教育工作者义不容辞的责任．在高等师范院校开展数学研究式教学是一项十分有意义的探索．高等师范院校数学研究式教学有4种境界，即模仿；利用成法解决几个新问题；创造方法；开辟方向．它是对传统教学模式的反思，是提高教学质量和教学水平的重要手段．     

论"如果"和"如果说"

"如果"假设句有些表达在"如果"后不能加"说",有些必须加"说",有些则可加可不加。本文认为,这受制于所设定的假设条件p的真值。p的真值未定(±p)用"如果";p的真值必定为真(+p)用"如果+说"。用"如果"包括真正假设句和准真正假设句,用"如果+说"包括非真正假设句和变异假设句,既可充当真正假设句又可充当非真正假设句用"如果+[说]"。     

论"程度副语素+为/是"的语法化

本文基于历时、共时语料,对“程度副语素＋为/是”进行比较全面的考察.首先分析了“为”与“是”的历时演变过程及其与程度副语素的组合过程,并且比较了两者的差异以及造成差异的原因.接着从定性和定量角度对组合中的程度副语素进行了可进入性分析,并且找到了程度副语素和“为”、“是”组合的条件.     

从林纾的翻译看翻译的主体间性

如何解决翻译主体间性问题是翻译理论的根本问题之一。通过对林纾翻译的分析,可以看出译者对整个翻译过程具有控制力并占有中心地位。只要译者的视界与原作者和译文读者的视界部分融合,主体间性问题就迎刃而解。     

深化教学改革优化课程体系

针对无机化学课程体系的不足,采取更新教学理念、整合课程内容、改进教学方法、加强实践活动等对策,达到培养学生各种能力的目的。     

成就动机研究综述

成就动机作为一种重要的社会性动机,对理解和分析个体的行为具有重要意义。研究者希望通过系统地梳理归纳相关内容,为成就动机的研究提供参考。     

发展乡村旅游是我省社会主义新农村建设的经济增长点

建设社会主义新农村，标志着我国农村经济发展和社会发展进入了一个新的阶段。如何找到推进社会主义新农村建设的切合实际的工作途径，如何创造性地把建设社会主义新农村总体目标落实到具体的操作层面，这就需要积极探索，创造性地开展工作。造成我省农村经济发展滞后的原因很多，而最主要的就是单一、低效益的农业生产方式。发展乡村旅游，就是针对这一现状，以科学发展观为指导，重新审视和评价农村环境资源、生态资源、文化资源等，把它们形成新的生产要素组合，形成新的生产力，从而成为推进社会主义新农村建设的新的经济增长点。     

串联aza-wittig反应合成2-芳氨基-3-氨基-5-苄基-1-咪唑啉-4-酮

由叠氮乙酸乙酯1与氯化苄反应,合成叠氮化合物2,2与三苯基膦发生Staudinger反应制得膦亚胺3,3与异氰酸苯脂、肼通过串连aza-Wittig反应合成了3个新的咪唑啉酮衍生物5 a~5 c。用元素分析、IR1、H NMR表征了它们的结构。发现碳二亚胺与肼加成反应后再生成咪唑啉酮环时具有一定的选择性。