全文获取类型
收费全文 | 7173篇 |
免费 | 116篇 |
国内免费 | 228篇 |
专业分类
教育 | 4377篇 |
科学研究 | 1124篇 |
各国文化 | 20篇 |
体育 | 750篇 |
综合类 | 508篇 |
文化理论 | 33篇 |
信息传播 | 705篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 97篇 |
2021年 | 168篇 |
2020年 | 147篇 |
2019年 | 102篇 |
2018年 | 77篇 |
2017年 | 89篇 |
2016年 | 74篇 |
2015年 | 233篇 |
2014年 | 352篇 |
2013年 | 405篇 |
2012年 | 520篇 |
2011年 | 615篇 |
2010年 | 545篇 |
2009年 | 570篇 |
2008年 | 484篇 |
2007年 | 598篇 |
2006年 | 504篇 |
2005年 | 421篇 |
2004年 | 286篇 |
2003年 | 291篇 |
2002年 | 308篇 |
2001年 | 262篇 |
2000年 | 152篇 |
1999年 | 58篇 |
1998年 | 38篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1973年 | 1篇 |
排序方式: 共有7517条查询结果,搜索用时 31 毫秒
31.
试论运动直觉 总被引:4,自引:0,他引:4
殷克明 《武汉体育学院学报》2002,36(6):63-65
运动直觉是一种独特的思维形式,根据运动直觉在体育中的表现,结合运动直觉的特点,对运动直觉的心理机制进行了探讨,提出了运动直觉的培养方法。 相似文献
32.
薛冰 《武汉体育学院学报》2002,36(6):157-158
在回顾我国传统力量训练方法运用情况的基础上,从皮艇传统力量训练指导思想与方法的不足的层面,对皮艇专项力量训练方法进行了审视,并提出一种行之有效的专项力量训练方法——力量循环训练法。 相似文献
33.
残障人体育现状分析 总被引:4,自引:0,他引:4
崔兵 《广州体育学院学报》2006,26(2):26-30
对残障人体育现状进行了分析,提出了发展残障人体育的思路,建议摆正残障人体育的地位,提高对残障人体育的认识;营造良好的社会环境,提高残障人受教育水平;深化政府职能,提高残障人经济收入;积极改善运动场地、器材等硬件设施条件,开展社区体育;注重体育运动对残障人康复的重要作用。 相似文献
34.
35.
国外体育经济活动税收政策研究 总被引:4,自引:0,他引:4
在查阅大量资料的基础上,对以美国、英国、意大利等为代表的体育经济活跃国家的相关税收政策及其税收优惠政策进行综述,经归纳分析得出:国家通过税收政策调控体育经济的有序发展;实行免税鼓励企业对奥林匹克运动的支持;当前世界许多国家对公益性体育活动提供减免税收的优惠政策;通过征收个人所得税以调节职业运动员等体育专业人士的收入;采取税收优惠政策鼓励民间团体和社会力量办体育等。 相似文献
36.
中外女子体育健康及休闲研究的综合考察 总被引:2,自引:0,他引:2
王斌 《广州体育学院学报》2002,22(5):127-128,F003
大众女子体育与竞技体育的发展,对体育科学的研究提出了新的课题。本文对中外女子体育、健康与体闲状况进行比较分析,指出研究中存在的问题,为研究提供理论依据。 相似文献
37.
职业竞赛门票定价的理论研究 总被引:12,自引:3,他引:9
史兵 《天津体育学院学报》2001,16(4):23-25
职业竞赛门票收入是俱乐部的主要收入来源,各个职业俱乐部都在门票定价上作了大量工作.文章采用文献资料和逻辑分析的方法,对职业竞赛的门票定价原则、价格歧视的运用等问题进行了分析,结论:职业俱乐部处于垄断市场结构下,可以采用价格歧视政策获取最大收益,并提出了门票定价中应注意的问题. 相似文献
39.
完善体育“举国体制”需重视的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
进一步完善体育“举国体制”,既要尊重体育自身的发展规律,还需对当前体育“举国体制”所处的社会环境进行理性、细致的分析。体育“举国体制”理论不完善是现今竞技体育管理界存在多种弊端的重要原因;社会转型期,政治、经济、文化等领域改革的深化对完善体育“举国体制”产生重大影响;利益主体多元化,全国性整合体育资源的难度加大,对体育“举国体制”的完善形成阻力;体育“举国体制”受益客体单一,同时存在人民群众日益增长的体育需要与体育“举国体制”条件下体育多元功能实现受阻的矛盾。 相似文献
40.
运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对9人制排球纳入海南省中学体育“校本课程”的可行性进行分析。认为:9人制排球对运动员的技战术要求不高,具有易参与、易掌握、观赏性强、群众基础好等特点;不同群体对9人制排球纳入课堂教学的认可度较高,将其纳入中学体育“校本课程”具有可行性。 相似文献