中国远程教育研究的可视化分析——核心文献、热点、前沿与趋势

随着社会的发展,远程教育在建设全民学习型社会过程中显得越来越重要,因此,从整体上认清我国远程教育发展演进的理论体系、研究热点、研究前沿显得格外必要。使用知识可视化软件Citespace对CSSCI数据库中与远程教育主题相关的数据进行量化统计,通过绘制共引网络图谱,明晰我国远程教育基本理论的演进历程和核心文献,并根据主题词的共现及时序分布,探索了中国远程教育的研究热点以及研究的趋势,找出对突现术语的辨别并深入分析了中国远程教育研究前沿领域。     

欧盟高等教育的自我救赎

欧盟于2014年1月1日以147亿欧元预算启动“伊拉斯谟加强版”,力图在2020年前打造教育国际化标杆并实现欧盟高等教育全球战略。通过塑造一代又一代“伊拉斯谟学子”,欧盟意在赢取未来。当下,欧盟深陷经济与信任双重危机无法自拔,被寄寓厚望的欧盟教育也失守宗庙,表现为三大缺失,即青春梦想的缺失、标杆效应的缺失和全球视野的缺失。由此,欧盟高等教育全球战略的实质与意图昭然若揭———危机时代的自我救赎与全球时代的人才争夺。在实质与意图的张力之间,欧盟高等教育的身份认同深陷双重二律背反,即融合与差异、中心与边缘。三条原则可供欧盟高等教育实现自我救赎：以本土高等教育质量为核心,以培育全球公民为目标,以国家文化软实力为基础。     

论清末民初历史语境中的国家主义

国家主义属于西方政治学的范畴,它传入近代中国时所遭遇的是一种不同于西方的历史语境,后者既为国家主义的移植提供了土壤,也使之产生了某种理论上的变异。在清末民初民族救亡的历史语境中,国家主义被视作一种由民族危机所激发出来的抵抗性机制,其"合群"的功能被放大。在革命与立宪的历史语境中,国家主义是一种主张国内民族融合、国家统一的思想方案。中、西国家主义这种相即而又相离的历史现象,从一个侧面展示了近代中、西思想文化交汇的复杂形态。     

实验室建设促进医学机能学实验教学质量的提高

实验室基础建设是提高实验教学水平的重要环节。从人才培养、设备更新、虚拟平台的建立等方面论述了实验室建设前后的巨大变化。通过实验室建设,机能实验室在创新型人才培养、实验教学效果、实验软硬件建设等方面取得了显著的成绩。     

高职《网页设计与制作》课程教学改革浅析--以长江职业学院计算机应用技术专业为例

本文以长江职业学院计算机应用技术专业人才培养方案为依据,并通过对该专业《网页设计与制作》课程的教学现状进行阐述,在明确课程定位和目标、合理规划教学内容、调整教学设计与教学方法、改革课程考核方式几方面进行了探讨。     

基于考生水平表现标准评价的实践应用——以2014年高考(天津卷)数学(文史类)考生水平分析为例

高考分数的解释通常基于常模参照,尚少进行标准参照解释。本文以2014年高考(天津卷)数学(文史类)试卷为例,探索高考分数的标准参照解释,阐述基于考生水平表现标准的评价结果对于改进教与学的效用,提出大处着眼、小处着手、普遍联系、有的放矢等教学建议。     

小麦抗冻基因sod的克隆及表达分析

为研究低温胁迫前后小麦抗冻基因转录水平的表达差异,以不同生态类型的8个小麦品种为试验材料,克隆其超氧化物歧化酶基因sod并进行表达分析。结果表明,低温胁迫条件下,春性品种sod基因转录水平表达量显著提高,而其他生态类型的sod基因转录水平表达量无明显变化。     

基于贝叶斯分位数回归的地方综合经济实力比较研究

利用主成分分析方法对滁州市各个县、市、区2013年的综合经济实力进行比较研究,提出用贝叶斯分位数回归刻画每一指标因素在不同分位点处对综合经济实力的影响。实证结果显示,综合经济实力由强到弱排序依次为天长市、琅琊区、开发区、定远县、凤阳县、明光市、全椒县、来安县、南谯区,对排序结果进行成因分析,各个指标因素对综合经济实力的影响在不同分位点处具有不同的力度。启示政府在经济发展规划时应根据各个县、区、市的区位条件与资源禀赋差异,因地制宜、分区施策,重视每一地区优势资源对综合经济实力的提升作用。     

强耦合时滞系统的改进型卡尔曼滤波器设计

为了提高强耦合时滞系统的跟踪性能,设计了改进型卡尔曼滤波器.首先,描述了一类强耦合时滞系统的数学模型;其次,用指数衰减记忆的改进型卡尔曼滤波器对一类强耦合时滞系统的状态进行了估计.仿真结果表明,改进型卡尔曼滤波器的跟踪性能优于常规的卡尔曼滤波器.     

关于西双版纳勐景来旅游社区的展演研究

风景迷人的勐景来是傣族的聚居地和文化传承的最小单元,也是傣族人民向外界展示自己优秀民族文化的"舞台"。但是社区内的旅游发展却日渐衰落。文章通过调查,通过对社区的展演加以研究,从而发现勐景来旅游存在问题。