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11.
构建北京市"三城一区"动态监测指标体系对指导现阶段北京市建设全国科技创新中心主平台,促进北京市产学研互动、南北城协调发展,进一步实现人才战略调整和产业结构的升级转型具有深远意义.本文基于"三城一区"规划发展现状及相关规划区的横向比较,通过深度梳理国内外创新指标体系的理论与实践研究,采用共性指标与特色指标相结合的方式构建了评价"三城一区"规划目标完成度的动态监测指标体系.具体而言,借鉴典型创新能力指标体系的构建原则遴选确定共性指标,结合各区战略定位和自身发展规划确定各区域的特色指标,并同时考虑了"三城一区"的协同联动.北京市"三城一区"动态监测框架能全面反映规划区域创新能力水平,为北京市创新优劣分析以及完成度评价提供新的参考. 相似文献
12.
Donnellan Ed Aslan Sumeyye Fastrich Greta M. Murayama Kou 《Educational Psychology Review》2022,34(1):73-105
Educational Psychology Review - Researchers studying curiosity and interest note a lack of consensus in whether and how these important motivations for learning are distinct. Empirical attempts to... 相似文献
13.
体适能是一门实用性较强的课程,突出学生实践应用能力和创新能力的培养是教学的关键。本文采用问卷调查法、实验法、访谈法对陕西师范大学体育专业19名研究生的体适能实践课进行实践测试、随机抽样、访谈调查,结果显示:体适能实践课程的开设,提高了学生学习兴趣,增强了学生的实际应用能力及科研论文的研究能力。 相似文献
14.
1942-1966年间,在毛泽东的文艺思想指导下解放区及建国后的文学创作"把颠倒的历史再颠倒过来",文学创作出现了新气象,无论文学表现的对象还是创作者本身大多是工农兵,这明显地不同于以往的历史,是无产阶级文学实践的新发展,然而在这一话语建构中,原有的二元对立的思维模式重新出现,并形成新的压迫。 相似文献
15.
"普通心理学"教学新探索 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述“普通心理学”的教学原则和教学目标,探索新的教学模式和教学方法,建立多维的学习评价体系,并简要介绍了“普通心理学”新教学大纲的特点。 相似文献
16.
为了贯彻落实国家的免费师范生教育政策,华中师范大学启动了国家教师教育创新平台985工程项目--"中部地区教师教育综合改革与创新实验区"建设与示范工程,985工程项目以免费师范生远程学习和服务平台为技术支撑环境,以平台所需的网络教育资源建设为核心,实现免费师范生职前职后一体化的教育和培训体系.为此,我们对华中师范大学的首届免费师范生进行了远程学习资源需求的调查,旨在通过对调查结果的分析,为平台网络教育教学资源建设提供重要的实证依据. 相似文献
17.
面对扑面而来的知识经济大潮 ,大学教育实施创新教育是顺应时代要求而作出的必然选择。在创新教育视野中大学教学具有一些显著特征 :主体性、开放性、发展性、差异性和民主性等 ,大学教学应相应地注重一些策略 相似文献
18.
19.
论科技期刊的社会效益与经济效益的关系 总被引:5,自引:1,他引:4
阐述了在社会主义市场经济条件下,科技期刊的社会效益与经济效益之间的关系,在坚持社会效益第一的前提下,努力提高科技期刊的政治质量、学术质量,编辑质量和出版质量,进一步强化经营管理,节约成本,增加销售,提高效益,才能实现社会效益与经济效益的统一。 相似文献
20.
论情报检索语言的自然语言化发展趋势 总被引:25,自引:0,他引:25
一个理想的情报检索系统,人们希望它应该是一种“交互式的应答机”,即人们提出什么样的问题,它就能做出相应的回答。它不但能接受任意的检索语词,还能理解检索者的检索意图。但是,就现实中的情报检索语言来说,无论是传统的分类语言,还是后来的主题语言,都属于受控... 相似文献