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Steinke EG 《Bulletin of the Medical Library Association》1957,45(4):587-588
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Factors related to achievement in junior high school science in disadvantaged areas of New York city
Morsley G. Giddings 《科学教学研究杂志》1966,4(2):79-84
More knowledge about socially disadvantaged students must precede curricular changes designed to help them. This report points up differences between high and low achievers in science who come from similar disadvantaged homes. 相似文献
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