首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   46142篇
  免费   1276篇
  国内免费   962篇
教育   27449篇
科学研究   8072篇
各国文化   257篇
体育   3143篇
综合类   2542篇
文化理论   92篇
信息传播   6825篇
  2024年   6篇
  2023年   45篇
  2022年   442篇
  2021年   1159篇
  2020年   935篇
  2019年   543篇
  2018年   552篇
  2017年   761篇
  2016年   604篇
  2015年   1609篇
  2014年   2427篇
  2013年   3863篇
  2012年   3464篇
  2011年   3728篇
  2010年   3433篇
  2009年   3087篇
  2008年   3164篇
  2007年   3434篇
  2006年   3275篇
  2005年   2781篇
  2004年   1601篇
  2003年   1376篇
  2002年   1324篇
  2001年   1148篇
  2000年   721篇
  1999年   713篇
  1998年   446篇
  1997年   357篇
  1996年   292篇
  1995年   238篇
  1994年   200篇
  1993年   131篇
  1992年   116篇
  1991年   73篇
  1990年   76篇
  1989年   50篇
  1988年   33篇
  1987年   17篇
  1986年   22篇
  1985年   24篇
  1984年   22篇
  1983年   18篇
  1982年   12篇
  1981年   4篇
  1980年   6篇
  1979年   8篇
  1978年   4篇
  1975年   4篇
  1974年   5篇
  1957年   19篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 343 毫秒
51.
为了进一步挖掘武当武术养生资源,探索道教养生对武当武术形成与发展的影响,使武当武术更好地为全民健身服务,使武当武术养生文化进一步在世界传播,弘扬民族传统文化。文章认为道教思想从“重人贵生”、“天人合一”、“神形相依”、“阴阳辩证”、“内修外行”这五个方面对武当武术的产生与发展有着深刻的影响,武当武术从诞生之日起就从未脱离养生作用。  相似文献   
52.
周曙  刘智 《吉林体育学院学报》2005,21(2):101-101,105
通过问卷对湖北省几所中学的在校生进行调查,从中发现学校在体育课程教学方面存在的问题,反映学生对待体育教育的有关意见,旨在为提高教学质量提供参考意见。  相似文献   
53.
本文主要针对CCT中的C语言部分,在复习时应该注意的几个方面,以讲、例结合的方式作了详细的论述。  相似文献   
54.
从评估看发展-北京地区高校图书馆自动化发展分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章将北京地区高校图书馆自动化、网络化评估工作的情况及获得的数据与1995年图书馆自动化工作调查得到的数据进行比较,从中得出结论:图书馆自动化网络化建设的发展与学校领导的充分重视、指导思想和建设思路的明确、设施和条件的改善、队伍建设的加强、管理和服务水平的提高密不可分。  相似文献   
55.
关于美国高校招收学生运动员管理制度的研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
全美高校竞枝体育联合会对招收和被招收人员在资格认可、代理权限、学历要求、接触范围以及接待规格方面都做了严格规定。从体育管理学的视角来视审,美国高校招收学生运动员的管理制度有许多有益的经验值得我国高校大学在招收和录取学生运动员时参考和借鉴。  相似文献   
56.
笔者从入世后对不同年龄段、不同职业、不同学历人的影响分析入手,提出了三个方面的应对措施。  相似文献   
57.
详细阐述了构建数字图书馆的外部环境及其所面临的技术挑战,为中国数字图书馆的建设和发展提供了必要的参考。  相似文献   
58.
刘钰  肖宁宁 《冰雪运动》2002,(2):28-28,34
通过对2001年世锦赛男子单人滑比赛我国选手和国外选手的比较,剖析体能对艺术表演效果的影响,旨在有效提高花样滑冰运动员的艺术表演能力,全面提高我国花样滑冰运动员的整体实力.  相似文献   
59.
非学记叙体在承载人类明的诸种字媒介中,自有其独到而重要的地位和影响,故阅读这一类体也并非一望而知,无需方法的。要正确地理解和阅读非学记叙,必须建构正确的“阅读模式”。正确的“阅读模式”的建立,应在了解记叙体总体特征的同时,着力把握非学记叙在内容、形式上的特殊性,即:朴素的记叙性,严格的纪实性和较强的实用性,并针对这种特殊性,采取“理智性”、“汲取性”的阅读方式——以汲取章思想内容为要旨,达到求知益智的目的。  相似文献   
60.
对速滑初学者产生伤害事故的原因及预防措施的分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
王庆和  刘景森 《冰雪运动》2005,(2):61-61,63
通过对速滑教学实践的调查,分析出速滑初学者出现伤害事故的原因,并有针对性地提出预防措施,以利调动学生对速滑课的兴趣,全面提高教学质量和效果.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号