鱼化石与沧桑巨变

介绍了中生代晚期至今中国大陆淡水鱼类区系的演替 ,将其与世界其它地区同时代鱼类区系进行了比较 ,发现了一些有意义的分布格局 ,并对某些格局进行了解释。     

概念隐喻在体育报道中的应用

现在很多人对体育比赛、体育活动非常感兴趣。在报纸和电视节目中,作者发现大量隐喻被应用到体育报道中,数量巨大,种类繁多。     

“教-学-做”一体化教学法在《PLC应用技术》课程中的应用

高等职业教育以“淡化理论,够用为度,培养技能,重在应用”的原则,在课程改革中突出应用型知识的学习和能力的培养。阐述了在（（PLC应用技术》课程教学改革的过程中,用模块化任务驱动“教-学-做”一体化教学方法组织设计教学过程,目的是突出学生岗位职业能力,培养学生的综合技能和创新探索精神,充分调动学生学习主动性,提高分析问题和解决问题的能力。     

美国外语教师教育课程研究及其启示——以西班牙语教师专业为例

美国外语教师教育专业拥有较成熟和完善的课程体系,相关经验可资借鉴。本文以美国西班牙语教师专业的教师教育课程为例,着重研究其专业性、系统性、针对性和综合性等特征,并探讨其对我国相关课程建设、改革和发展的启示:突出专业特色、贯彻顶层设计理念、增强针对性等。     

高校体育教师素质结构的分析

为探索高校体育教师素质结构,加强师资队伍建设,通过查阅文献,收集资料,座谈、访问高校体育教师及专家,采用逻辑分析的方法,对高校体育教师的素质结构进行了分析。结果表明：高校体育教师的素质结构呈地球仪模型,身体因素相当于地球仪的支架;知识、能力、非智力因素构成完整的球体,知识处于球体的最外层,能力处于球体的中间层,非智力因素处于球体的中心位置。     

广州亚运会中国棒球队与亚洲强队攻防技术能力的比较研究

采用文献资料、观察统计、对比分析,对我国棒球队与亚洲棒球强队在第16届广州亚运会比赛中的攻防技术能力进行对比分析。研究表明:1)中国棒球队整体技术水平与亚洲强队相比还存在着一定的差距;2)中国棒球队整体防守能力要好于进攻能力;3)中国棒球队在投手这一重要环节上实力比较薄弱。     

基于WIKI的论文网络协作与发表平台

阐述了WIKI技术的定义和特点,深入研究了运用WIKI技术构建互联网论文协作与发表平台的方法,并对平台进行了需求分析和系统设计.     

对比分析在大学英语阅读教学中的应用综述

大学英语教学是高等教育中的一个重要组成部分,而阅读理解教学又是英语教学中一个至关重要的环节。将对比分析这一方法应用于语言教学当中,是由于对外语教学的迫切需求从而逐渐发展起来的。本文就对比分析在大学英语阅读教学中的应用分别从词汇层面、句子层面以及语篇和文化层面辅以实例进行了说明。     

翻译过程中的中介语发展特点及规律研究

中介语是用来描述介于二语学习者母语与目的语之间的一种非连续性的语言体系,目前在二语习得研究中日益受到关注。文章以我国英语专业学习者中介语的翻译语料为基础,以学习者中介语的语篇、语用、学习策略等为研究本体,通过多种形式,系统地研究并揭示汉英中介语在英语学习者提高翻译技能的过程中所体现出的发展规律及其影响作用。     

高校体育教师知识转移动力及其利用研究

辨析知识转移、知识共享、知识扩散、知识传播的概念,在明确高校体育教师知识转移概念的基础上提出了知识转移动力模型,从信任感、尊重感、自我实现、个人兴趣、组织文化、转移渠道、激励制度、政策促进等方面,分析高校体育教师知识转移内外部驱动力,并提出利用和激发这些动力的措施.