1947～1954年美国的南亚政策

美国在南亚的政策主要包括以最小的成本取得最大限度的遏制共产主义效果、对南亚国家提供经济援助以及开展宣传、情报活动和维持本地区的均势与和平稳定.从1947年到1954年,美国的南亚政策发生了比较显著的变化,从试图与印巴两国交好变为仅与巴基斯坦结盟,美巴关系渐入佳境,而美印关系则跌入低谷.美国在南亚的政策、政策的变化均以其利益为基础.     

Neural decoding based on probabilistic neural network

Brain-machine interface (BMI) has been developed due to its possibility to cure severe body paralysis. This technology has been used to realize the direct control of prosthetic devices,such as robot arms,computer cursors,and paralyzed muscles. A variety of neural decoding algorithms have been designed to explore relationships between neural activities and movements of the limbs. In this paper,two novel neural decoding methods based on probabilistic neural network (PNN) in rats were introduced,the PNN decode...     

物理学中的双面雅努斯思维及其审美教育

物理学中的科学研究方法包含着美的内涵,其中,在对立矛盾中寻求和谐统一的科学方法——双面雅努斯思维,具有深刻的美学内涵。论述物理学中的双面雅努斯思维及其美学意义,提出在物理学教学中应充分挖掘双面雅努斯思维的审美教育功能。     

大学生“新失业群体”出现的经济学分析与应对策略

以劳动力市场分割理论、人力资本理论和职业搜寻理论分析了当前大学生＂新失业群体＂出现的原因,并提出相关的应对策略,包括：优化制度环境,努力构建合理的劳动力市场间人才流动机制;建立完善的就业信息发布体系;构建大学生失业的政府保障模式,落实财政帮扶政策。     

全球著名商学院工商管理硕士人才培养模式的比较及其启示

本文选择7所国际著名商学院作为研究对象,从人才培养宗旨、课程体系设计、教学特色、师资队伍等几个方面,对全球著名商学院工商管理硕士人才的培养模式进行了国际比较,为我国MBA教育在人才培养模式与培养方法等方面的改革提供借鉴。     

聋校语文校本教材开发的探索

通过分析聋校语文教材选用的现状,发现照搬普校教材、单纯使用全国聋校统编教材、自行开发校本教材等方式均存在一定的缺陷。提出聋校语文教材开发中应贯彻科学发展观,依据以人为本的精神,落实打基础、挖潜能、促同步等三要素;应注意形成正确的教材观、关注聋生与普通学生同步发展、将教材与生活结合起来。     

论光绪年间广东会党的自主性反清起事

光绪年间,天地会在广东各地逐渐复苏并日渐活跃,从而为清末广东天地会自主性反清起事奠定了坚实的社会基础。此时广东会党的自主性反清起事,除了具有地域广泛、力量分散、缺乏统一指挥等突出特点外,还具有如下明显特点：第一,不少起事规模较大,参与人数超过了千人。第二,有些起事以城市为进攻目标,直接威胁了清政府的区域性统治中心。第三,各地会党起事后与清廷冲突的强度不一。第四,不少会党组织在起事时,出现了抢劫等反社会行为。从功能上看,广东会党自发自主性反清起事,有力促进了会党与革命党的联合。     

文化传播、文化冲突与文化融合视域下的网络语言

网络语言是网络时代文化传播的产物,它作为网络文化的镜像折射着网络时代的文化现象。网络语言对共同语的冲击和变异已经突破了互联网的界域,其带来的不仅是深刻的语言文化冲突,也促成着语言文化的融合,并引起文化的变迁。应以平和的心态在一定程度上加以规范和引导网络语言,淘去其中的糟粕。     

中晚唐分司东都文人的心态及生活情趣

中晚唐时期,分司东都文人数量不断增多,他们的心态呈现出渴望重返长安和希冀避祸全身、长久恬淡退隐几种不同的情形.大和以后,后两种心态占据主导地位,文人们在洛阳期间往往频繁地游赏园林及自然景观,欣赏歌舞,宴饮唱和,充满了闲适情趣,增强了彼此之间的交往,并促进了洛阳诗歌创作的繁荣.     

白光夫琅和费衍射实验的计算机仿真

以日光为白光光源,把日光的可见光谱均匀分割为2 000份色光,计算出各色光的RGB代码。基于Matlab软件实现了白光夫琅和费圆孔、矩孔及单缝衍射实验的计算机仿真。结果表明,这些白光夫琅和费衍射实验的仿真图像色彩连续、细腻而与实际实验的结果一致,能直接投影于多媒体屏幕上,可应用于光学辅助教学等领域。