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991.
联合国及其安理会为维护国际和平和安全而设的“维护和平行动”在战后尤其是冷战结束后发挥了不可低估的作用,它是联合国对国际和平与安全的重要贡献之一。本文围绕着联合国维和行动的基本概念、历史回顾,初步分析探讨了联合国维和取得的成绩及存在的不足。 相似文献
992.
993.
“严重不负责任”不仅能视为犯罪构成中的客观要件,而且也能理解为是过失心理的主观要件;构成医疗事故罪的本质,就主观方面而言,是严重不负责任的态度,即对职责所采取的不认真的心理态度。就客观方面而言,是指行为人对就诊人进行的救治、护理和身体健康检查中,严重违反职责的行为。 相似文献
994.
深化教学改革建设临床技能实训中心 总被引:2,自引:1,他引:1
介绍了临床技能实训中心建设发展历程,从实验教学理念、实验教学改革、实验教学效果和成果等方面,阐述了在省级临床技能实训中心建设中所开展的工作。 相似文献
995.
研究性教学模式在光信息专业实验教学中的应用 总被引:1,自引:1,他引:0
用几个典型示例,介绍研究性教学模式在光信息专业实验教学中的重要应用价值,即将理论模拟作为一种重要研究手段,与专业实验操作密切结合,将实验做深做细,从而提高了学生的学习兴趣和研究性学习能力,获得了较好的教学效果。 相似文献
996.
997.
998.
无论哪一方面的学习都会产生不同程度的遗忘,这是一个避免不了的趋势,因此教师需要利用遗忘规律来对抗遗忘,解决小学音乐课中学(唱)会后却又遗忘了的问题,让学习更有效率。音乐课是小学课程的组成部分,与其他课程共同为教育的发展助力。艾宾浩斯遗忘规律能够使小学音乐课的教学与课后学习更为有效。 相似文献
999.
对湖南土家族7~18岁学生2005年与1985年的身体形态、机能发育和素质发展进行多指标对比分析.结果表明,20年间湖南土家族学生身体形态有明显的增长、生长发育有提前的趋势;血压、肺活量等生理机能指标有所下降;身体素质发展不平衡,耐力和柔韧素质呈下降趋势,建议加强土家族青少年学生的体育锻炼和营养的补给. 相似文献
1000.
雷文学 《伊犁教育学院学报》2004,17(2):62-66,70
用现代生命哲学的观点分析陶渊明的思想实质,可见到其内心深处有着深刻的精神矛盾,他对生命进行了形而上反思,尽管当时盛行的儒、道、玄、释各家思想都对陶渊明的思想发生过一定的影响,但陶渊明真正的质性在于他直面生存困境,敢于冒险,以自己的体验和纯真的性情,完成对生命的拷问,体现出生命意志的健康、强大、自由。 相似文献