“两课”教学改革初探——《毛泽东思想概论》课教学的一种新思路

高校的“两课”教学在当代大学生的思想政治教育中具有无可替代的重要性和特殊的意义,但其实际效果却不容乐观。因此,教学改革势在必行。毛泽东思想概论由于其往往被忽视甚至忘记的理论特点,即实践性,历史性,而为教改提供了一种新思路:打破原有教材偏重理论阐述的格局,把毛泽东思想放到具体的历史情境中去考察,去阐述,运用多种教学方法“复原”其产生发展的宏大场景,以达到“有的放矢,史论结合,以理服人,以情动人”的教学目标。     

我国个人所得税征管现状与改革措施

通过对我国现行个人所得税及其征管存在的问题进行了细致的探讨分析，提出了加强税法宣传，培养、提高全民的纳税意识，改革现行课税模式，采取综合所得税制模式，加快个人所得税征管网络化进程，进一步完善个人所得税的双向申报制度等相应的改革措施。     

职业技术教育IT人才培养模式探索

本文从我国IT教育的现状和社会需求的矛盾入手阐述了IT教育改革的必要性,提出将国外知名IT认证融入我国IT教育的新模式,并从课程设置、师资建设以及教育手段、评估手段改革等方面作了阐述。     

如何提高企业核心竞争力

核心竞争力是企业获得持续竞争优势的源泉，是企业在市场竞争中发展壮大的根本保证.文章对企业如何构建、保持核心竞争力进行了论述。     

在亲历中体验在探究中发展

小学自然《秋天的果实》一课中，学生为“香蕉是不是果实，它有没有种子，那一圈一圈的黑点是种子还是花纹”争论起来时，我直接告诉他们，那些黑点是它的种子，但由于人工栽培，它的种子退化了，形成了小黑点。现在很多果实的种子退化了，例如，无籽西瓜、无籽葡萄等等，但是它们的祖先是有种子的。学生似懂非懂地点点头，在随后的教学中，很多学生把芋头、胡萝卜等内部的自然花纹都看成是退化的种子，这时我意识到他们对什么是果实的种子仍然不理解。瑞士心理学家皮亚杰对儿童学习的研究发现，经历是最好的老师，当孩子们没有亲身经历在学…     

试论英语词汇和语法的相互关系

在传统的英语教学中，语法和词汇被认为是相互独立的部分，但一些新的理论提出了词的组合模式（句型结构）显示了词汇和语法两者可以进行有益的结合，所有的词都有它的句型结构，且有相同句型结构的词，有相似的词义。学习者在学习中应注意词汇与语法学习的不可分割性，并在学习中注意语言学习的四个重要方面：理解、准确、流畅及灵活性。     

清代台州知府补遗

古代志书由于种种原因,难免有些并不完善的地方,民国《台州府志》也不例外,其中的清代知府职官表还有很多遗漏。根据大量方志文献和档案史料的排比考索,新增了46名知府,并基本厘清了知府间的交接时间,从而形成了较为完善的职官年表。     

核心素养视角下的数学教学策略摭探

在小学阶段的数学教学中,教师应结合学情与教学任务,以核心素养为出发点培养学生以数学眼光观察问题、解决问题的意识。教师要以灵活性、操作性强的教学策略调动学生的学习积极性,以图示引导强化运算能力,基于问题研究丰富几何直观,开展游戏实践拓宽逻辑思维,使学生学会借助数学语言精准表达数学问题与结果。     

论信息时代高校图书馆的定位

在新的信息环境下 ,资源形式不断增加 ,服务内涵不断拓展 ,服务手段不断更新 ,数字图书馆应运而生 ,传统图书馆正面临变革与挑战。专家预测 ,今后五到十年是中国高校图书馆开始实施新的战略部署和战略定位的重要时期 ,也是高校图书馆迅速发展的重要时期 ,研究和探讨信息时代高校图书馆定位问题 ,有着重要的现实意义。     

四川农村教师队伍建设的困境成因与对策分析

教育是建设社会主义新农村的基础工程，农村教师队伍建设已成为制约四川省农村基础教育发展的瓶颈。面对建设社会主义新农村的新形势和全面实施素质教育的新要求，应结合四川省教育实际，切实抓好农村教育改革和发展的工作重点，突出体制机制改革和创新，大力加强农村学校教师队伍建设，推进四川省社会主义新农村建设。