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161.
专业图书馆发展策略研究 总被引:3,自引:1,他引:2
分析了当前专业图书馆所处的资源环境、需求环境和政策环境,并结合与公共图书馆、高校图书馆和科技情报机构的对比分析,提出了新时期专业图书馆的六条重点发展策略建议. 相似文献
162.
163.
164.
165.
166.
制度变迁是一个非均衡交易的过程,有效交易的形成必须以一定的前提条件为基础,我国股市的建立和发展过程中缺乏有效交易,因此必须加大产权改革力度,建立平等、自由、公平和诚信的交易环境,规范政府行为,提高我国股市制度变迁中交易有效性。 相似文献
167.
李雪梅 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(3):116-119
东丹国是辽朝初年平灭海东盛国渤海后,出现在中国东北地区的一个重要地方政权。辽朝之所以在立国不久就另外建立了这个“国中之国”,是由契丹传统的国家管理体制所决定的。东丹国建立之初,具有相对独立的属国性质,南迁辽阳后,则渐次变成了辽朝的二级地方政权。 相似文献
168.
李荣国 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(3):4-7
与时俱进是马克思主义生命力的源泉。和平与发展的时代和全球化实践,突显了人类社会共性相通、整体性存在的特征。马克思主义与时俱进、与世俱进,就是要把马克思主义“本土化”,恢复马克思主义的世界历史地位,以马克思主义与时俱进的新成果——科学发展观统领经济社会发展。 相似文献
169.
案例教学法具有生动、直观、密切联系实际等特点。将案例教学法引入建筑学,从教学理念、内容、形式等方面探讨了案例教学在建筑设计教学中的转换应用,并结合实际提出案例教学在建筑设计教学中应用的具体步骤与方法。 相似文献
170.
李玉侠 《河北师范大学学报(教育科学版)》2008,10(10)
师范专科学校升为普通本科院校后,在围绕“多科性”进行建设的同时,也面临着对原有师范教育模式的改革与创新问题。采用什么模式,每个学校要考虑自身的具体情况。师专升本后较为适合“2+1+1”的教师教育模式。这种模式既符合目前教师教育改革的基本要求,又具有良好的操作性。 相似文献