中学生学业自我特点及其与主观幸福感的关系

通过一般学业自我(G-ASCS)和主观幸福感量表(SWB)对初一到高三共592名中学生进行问卷调查,结果表明:中学生学业自我的发展处于中等水平,且学业成就发展水平最高,学业能力的发展水平最低;中学生学业自我的发展在总体上和学业能力上存在显著的性别差异,表现为男生优于女生;中学生学业自我的发展存在显著的年级差异;中学生学业自我各因子与主观幸福感及主观幸福感各因子的相关显著,其中学业自我各因子与负性情感呈显著负相关,与主观幸福感、正性情感、学习满意度和生活满意度呈显著正相关;学业体验和学业能力对中学生的主观幸福感及各因子有较大的预测力,预测力在0.20-0.39之间。     

地方师范院校生物技术专业学生科研素质培养探讨

生物技术专业前景看好,但地方师范院校学生的就业前景却略显黯淡,本文就如何提高地方师范院校生物技术专业学生的科研素质以适应社会需求,从五个方面进行了探讨:(一)深化教学改革、优化课程体系;(二)不断提高教师的科研素质;(三)成立学生科研小组有组织地进行科研活动;(四)努力探索产、学、研合作的培养模式;(五)结合毕业设计培养学生的科研素质.     

美国学生使用汉语的思维过程和造词策略的个案研究

通过考察美国留学生汉语口语的生造词汇,可以研究出留学生运用汉语时在母语和目的语之间转换的思维过程。我们认为,中级阶段的留学生正在尝试摆脱母语的控制,建立目的语词汇系统,但是两种语言的构词规则还处于胶着状态。在创造汉语词汇时,学习者通常从事物的本质特征出发,调出目的语的语素,再按照母语或者目的语的规则叠加,组成新词。     

澳粤京三地体育专业大学生生活质量的调查分析

采用自制1-5分的大学生生活质量问卷,对澳门理工学院、北京体育大学和广州体育学院共计426名体育专业男大学生的生活质量进行调查和分析.结果表明,体育专业大学生生活质量得分较高,北京体育大学体育专业男生生理维度得分明显高于其他两校;内地两所学校的体育专业男大学生独立性维度及生活质量总分均高于澳门理工学院体育专业的男生.影响澳门体育专业男性大学生生活质量的因素有处理日常事务的能力及消极感受,而影响北京体育大学体育专业男生生活质量的主要因素有安全、学习精力、社会交往能力及恋爱,影响广州体育学院男生生活质量的因素为专业、居住环境及消极感受.结果提示：有关机构应根据澳门特区及内地不同体育院校体育专业学生的生活质量的不同影响因素,采取针对性的干预措施提升体育专业大生生的生活质量.     

如何在四、六级考试中提高听力

对于部分学生来说,其英语基础可以说是“哑巴”英语,在各种考试中听力成了一大难题。为了有效地提高听力,我们应从准确地发音、扩大词汇量、培养综合归纳能力和扩大知识面这几方面入手。     

刘胡兰的事

今年1月12日是刘胡兰就义60周年的日子,为纪念这位中国共产党烈士名册中年龄最小的女英雄,笔者将搜集的史料整理成篇,讲述一个真实的刘胡兰。一、贫寒家庭刘胡兰,原名刘富兰,1932年10月8日出生于山西省文水县云周西村(现改名为刘胡兰村)的一个农民家庭。当时,全家有7口人,爷爷刘起成,奶奶石三农,大伯刘广谦,大娘权奴则,父亲刘景谦和母亲王变卿。刘景谦自耕自种40多亩土地,为人勤劳朴实,安分守己。由于长期的清贫与劳累,生母身体虚弱多病,1937年9月,在刘胡兰5岁、刘爱兰不到2岁时患肺结核去世。1940年,胡文秀从南胡家堡嫁了过来,成了刘胡兰的…     

对国外大众体育与我国社会体育有关法制的比较研究

针对目前我国社会体育实践发展超前而法制建设相对落后的现状。文章参照国外大众体育发达国家法制建设历程和经验,吸收其成功经验和优秀成果,并紧密结合我国社会体育发展的具体实践,研究相应对策,完善我国社会体育法制,以促进我国社会体育的良性运行和协调发展提供理论依据。     

由"SARS"看增强"防卫的体力"的重要性

面对“SAPS”这突如其来的疫情，如何提高机体抵抗疾病的“防卫的体力”尤为重要。科学的、适宜的体育锻炼是提高“防卫的体力”，抗击“SAPS”等疾病最有效的方法。“防卫的体力”是健康必不可少的重要条件。因此，唤起人们对“防卫的体力”的重视是非常必要的和重要的。     

动态因素权重分析法在运动员成绩影响因素分析中的应用

将灰色系统理论中的灰色因素分析技术引入运动训练过程，对运动训练中影响运动员成绩的诸因素进行动态分析。该方法克服了常规分析中样本量及样本分布规律的约束，分析结果具有较高的可信度，可为运动训练提供一定的理论参考。     

浅析固定资产折旧

首先简单地介绍固定资产的有关概念 ,计提折旧的方法以及两种方法的异同等 ;其次介绍固定资产折旧方法的特点、固定资产折旧方法的优点和缺点、固定资产折旧方法在目前的社会地位 ,以及固定资产折旧方法的利弊 ,针对固定资产折旧方法的存在问题所带来的各种措施。