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951.
论语篇连贯写作能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
语篇连贯写作能力主要体现在话语组成和句子相互衔接层面上,它会直接影响学生写作水平乃至语言运用能力的提高,因而语篇连贯写作历来是英语本科专业重要教学内容之一。培养学生的语篇连贯写作能力,主要可以从两个方面入手:第一,通过篇章语言学知识的学习,强化学生的语篇连贯意识;第二,实施"范文教学—语篇层次分析—仿写—创造性写作"的写作教学模式,为学生的写作训练搭建平台,创造条件。  相似文献   
952.
通过紫金县九和镇扶贫样板村实地精准扶贫的数据调研,选取扶贫户识别数、农户收入、高校录取人数、帮扶资金投入、老人新农保参保率等五项量化指标展开分析,指出了当前精准扶贫中尚存在的问题,并针对上述调研结果有针对性地提出了改进措施,为今后更有效地展开精准扶贫工作提供了帮助。  相似文献   
953.
Spark是大数据内存计算系统的典型代表,通过内存缓存数据加速迭代型、交互型大数据应用的运行。基于时间窗口的数据分析是一类典型的大数据迭代型应用。基于Spark平台运行时间窗口数据分析应用,存在中间结果数据放置不均的问题,造成应用执行效率降低。针对上述问题,提出基于遗传算法的Spark中间结果数据迁移策略,通过考虑中间结果数据迁移时机、迁移数据规模,并使用遗传算法优化选取迁移数据放置位置,提高时间窗口应用执行效率。实验结果表明,在既有Spark平台中,采用该迁移策略可使时间窗口应用执行时间最大减少28.45%,平均减少21.59%。  相似文献   
954.
对目前单片机应用技术课程传统教学模式存在的问题进行剖析,提出一种创新的教学模式。该模式以学生为主体,以项目为载体,注重知识、理论与实践的一体化,突出能力目标,同时结合翻转课堂、微课程和思政元素等教学新概念,培养学生解决实际问题的综合能力。  相似文献   
955.
1 Introduction 1 Semi-active suspension is advantaged by good performance and low price over the passive suspension and active suspension [1]. The control strategy as the core of a control system is widely researched in practice. The simple dynamic model is often adopted in the typical process. However, the differences between the practical and physical models bring on more idealization and less practicability. On the other hand, the mechanical designer and the controls designer use different…  相似文献   
956.
从多元文化视角审视学前教育课程内容   总被引:5,自引:0,他引:5  
多元文化社会里,学前教育课程内容必须体现多元文化观念以适应社会需要.本文从多元文化视角,对学前教育课程内容选择的取向、广度及难度问题进行了探讨,以期为幼教工作者提供借鉴.  相似文献   
957.
创建学习型医院,首先要改善心智模式,以学习型医院新理念解放职工思想;然后,开展系统思考,制定市场竞争战略规划。学习型医院理念的核心是可持续发展.因而坚持以人为本、构筑团队人才高地是创建学习型医院的中心工作。  相似文献   
958.
对校本课程开发研究的三维透视   总被引:1,自引:0,他引:1  
本研究采用内容分析方法.以2000-2005年在中国期刊全文数据库中的核心期刊上所发表的有关校本课程开发的文章作为研究的样本,对我国校本课程开发的现状进行了分析.提出建立多元化的课程开发主体;调动各方力量积极性;将各种研究方法引入校本课程开发的研究,在以学校、教师和专家为主的前提下,加大研究视角多样化.  相似文献   
959.
从土地资源的特点看土地在现代经济发展中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来伴随着经济的发展,我国有些地方土地抛荒现象较为严重。本文以此为背景,由土地自身的特点入才探讨了土地在经济发展中的作用,剖析了土地受到忽视的原因;认为土地是现代人类社会发展的载体,是推动科技进步的诱因之一,在现代经济发展中作用巨大。  相似文献   
960.
以江泽民同志为核心的第三代党中央领导集体,在继承邓小平国际战略思想的同时,面对复杂的国际形势,沉着应付,提出了一系列新的国际战略思想和新的对外主张,丰富了我国的国际战略思想,发展了中国的对外政策。  相似文献   
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