呼唤民间考试机构的出现——以美国和英国的高校入学考试机构为参照

英、美两国的高校入学考试制度与我国的主要区别在于:两国的入学考试命题权属于民间的中介组织——专门的考试服务机构。本文通过考察两国民间考试机构在命题权力关系中的特点,对我国高考命题权的改革提出建议,呼唤在我国引入民间考试机构。     

修辞中受众心理实探

受众对修辞本文(话语)的接受反应是修辞主体(言语调适者)在修辞活动中的主要参照系。本文旨在将受众的某些心理因素(思维方式、需要、态度、性格等个性心理和审美心理等)纳入修辞研究的视野,并探讨它们对修辞效果的影响。     

分子结构光谱分析与波谱解析课程的教改及实践

叙述了我校分子结构解析课程教改及实践体会 ,取得了初步成效 .     

数字电视信号地面发射机整机控制器的实现

控制器是确保发射机实现不间断播出和安全运转的重要部件.本文针对发射机的整机集成,简述了数字电视信号地面发射机的基本组成,重点介绍了发射机整机控制器的原理及所实现的功能.     

试论行政主体的再界定

本文回顾了行政主体理论的现状、困境、缺陷 ,以及当前我国行政法治的要求 ,认为对行政主体理论做出适当调整势在必行 ,并大胆设想对行政主体再界定 :分解为行政主体和行政权行使主体。     

热喷涂机器人离线编程

在介绍热喷涂机器人2种编程方法和机器人离线编程的基础上,概括叙述了从机器人离线编程阶段到应用于实际车间机器人喷涂的整个步骤;针对实际机器人喷涂过程中出现的机器人与车间里的设备碰撞的问题,提出了较好的解决方案,即建立虚拟车间;详细介绍了热喷涂虚拟车间的设计、建立步骤。实际的应用效果表明,虚拟车间的建立,避免了重大事故的发生,缩短了离线编程的时间,提高了生产率。     

弘扬民族精神与构建大学精神

党的十六大报告提出，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，并纳入国民教育全过程．大学精神作为学校文化建设的重要内容，其与民族精神在本质上是一致的。在社会主义现代化建设过程中．民族精神是构建大学精神的总前提；构建大学精神是弘扬和培育民族精神的重要途径，弘扬民族精神与构建大学精神及其统一，对我国高等教育提出了更高的要求。     

以人为本,创建和谐型开放式高校实验室

创建和谐型开放式高校实验室是建设和谐社会的具体体现之一。实践表明，按照“以人为本，创建和谐型开放实验室”的理念建设实验室，有利于发挥实践教学在学生培养中的作用，提高国有资产的效能；有利于建立更为完善的实验教学体系；有利于提高学生实践的积极性，培养具有创新意识、创新能力的人才。     

首次发现具一枚苞片的珙桐花序

首次在贵州梵净山国家级自然保护区和湖南壶瓶山国家级自然保护区发现具一枚苞片的珙桐花序.珙桐是仅孑遗于我国的著名园林观赏树种,它花序苞片的多样性有助于我们对其遗传多样性和其进化的理解.     

旁指代词与其他类型定语共现时的有序性考察

除单独作定语修饰中心语以外，旁指代词还可以与体词性定语、谓词性定语和副词性定语共现，共同修饰中心语。旁指代词与其他类型定语搭配能力的强弱顺序为：其他〉另外〉另〉别的〉其余〉旁的。