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91.
论文以《惠州日报》2011全年关注弱势群体的报道作为样本进行统计与分析,旨在发现惠州市媒体能否为弱势群体搭建一个表达利益诉求的话语平台,能否在疏导各阶层矛盾、保障弱势群体话语权方面有所作为.  相似文献   
92.
有吉佐和子是日本昭和时期著名的女作家,其卓越的才华获得了人们的欣赏,与曾野绫子、山崎丰子并称为当代日本文坛的"三大才女"。小说《恍惚的人》是有吉创作的社会问题小说之一,围绕老人看护问题展开叙述。小说于1972年发表后,在社会上引起了很大震动。有吉佐和子用写实主义手法逼真地展现了老年问题的严峻和残酷,引起了读者的共鸣。小说的社会效应强烈,在处理严肃的社会问题的同时,文中的幽默表现手法让小说从灰暗的气氛中得以救赎。  相似文献   
93.
多传感器数据处理的人流量监测系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了对楼宇内人流量进行监测,设计了基于嵌入式系统、光电检测技术、超声测距技术相结合的新型人流量监测系统。系统采用多传感器数据处理方式,由两对对射式红外传感器、两对反射式超声传感器组成。对射式红外传感器、反射式超声传感器同时工作,由对射式红外传感器判断人员的进出方向,反射式超声传感器判断人员通过时每排的人数,每个传感器采集后得到的数据通过串口输出方式传送至嵌入式微处理器即系统主控制器,主控制器进行数据处理并显示其结果。通过测试,系统较精确地实现了人流量的检测,特别是针对2人并排进出情况下的监测可以得到准确数据,具有实用性和广泛性。  相似文献   
94.
本文记述了浙江省二叉摇蚊属一新记录种:七斑二叉摇蚊Dicrotendipes septemmaculaus(Becker,1908),对其进行了详细地再描述,并附主要特征图.  相似文献   
95.
“亲亲相隐”在我国是一个伦理事实判断。儒家文化的根脉发于“仁者爱人”,逻辑起点归依到“亲亲”的伦理认知的差序格局中。中国是一个德政国家,这是由于儒家在中国传统国家政体里起的决定性作用。中华法系的特性是“伦理法”。法的本质指向构建人及社会的合理性秩序,容隐制度对人权和法的尊严作了高度的、深层的维护,对传统人伦秩序作出了合情合理合法的探讨与建制,这种法治与文化的认同对构建和谐社会有着理论与制度的自信自觉。  相似文献   
96.
随着高等教育的不断发展,高校经济总量剧增,高校会计环境和会计处理事项日趋复杂。新的《高等学校财务制度》和《高等学校会计制度(征求意见稿)》的发布,对高校会计职业判断提出了更高的要求。通过分析高校会计职业判断与内部控制的关系,以及高校会计职业判断质量影响因素,能够针对会计职业判断的关键方面和关键环节实施重点控制,建立高等学校会计职业判断内部控制机制,从而提高会计职业判断质量,保证经济活动事项合法合规和会计信息真实完整。  相似文献   
97.
全面推行学分制实现教学管理创新   总被引:3,自引:0,他引:3  
黄冰  凌惜勤  聂慧 《高教论坛》2004,(5):177-181
实行学分制,有利于多层次、多规格人才的培养,能充分体现以人为本的教育理念,有利于在高校中引入竞争机制。我院从99级开始实行学分制,实现教学管理创新,历经起步、推进和完善三个阶段。本文详细论述了各阶段推行学分制的具体措施,以及学分制实施的成效和实施过程中的切身体会。  相似文献   
98.
美、英、澳三国中小学校长遴选制度述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了美、英、澳三国中小学校长遴选制度的发展状况及校长遴选的目的、原则和方法,并提出了对我国校长选用的借鉴.  相似文献   
99.
NaCl胁迫紫色辣椒新品系YN99007的发芽试验生理研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
紫色辣椒新品系(YN99007)在5种不同NaCl浓度(0.0%、0.5%、1.0%、1.5%、2.0%)处理下进行发芽试验(以日本天鹰椒作为对照),研究各浓度下的发芽率、发芽势、发芽指数、过氧化氢酶(catalase,CAT)活性及根系活力等指标.结果表明:NaCl浓度范围为1.0%~1.5%时,紫色辣椒YN99007的发芽率、发芽势和发芽指数高于对照品种;而其芽中的过氧化氢酶活性及根系活力均低于对照品种,但高盐浓度下YN99007的两个指标值下降缓慢.  相似文献   
100.
以线上线下混合模式实施《插花艺术》课程项目化教学,让学生的自学和预习能力有了较大的改善,线上线下教学融合课堂外的自主学习环节、课堂上的互动环节,贯穿课前预习、课堂教学、课后复习的教与学的全过程,充分调动了学生创作的激情,体现了以能力培养为导向的教学,达到了使学生掌握插花艺术这门技术的目的,同时也积累了多样化教与学的过程数据,实现课程建设、教学过程、学习行为等不同层面的的常态化数据分析。该教学模式调动了学生的学习积极性,取得了较好的教学效果,为同类课程的教学改革提供了理论依据。  相似文献   
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