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131.
随着后现代主义“对话”的引入,建构一种民主、平等、沟通、互动、交流的现代教学关系已成为教学改革的主要命题。本文围绕传统教学中对话缺失表现出的知识传授的单向灌输、师生交往中沟通的缺乏、教学中的简单问答,提出了用对话建构现代教学的共生关系,使教学从单向走向双向理解、教与学相互依存、师生相互尊重、相互沟通,形成现代教学中多个维度的对话沟通。 相似文献
132.
郑兵 《宁德师专学报(自然科学版)》2010,22(1):67-70,76
核电建设工程作为一个投资大、建设周期长的项目,在签署合同之前需要确定合适的合同支付模式.依据合同支付确定的主要原则,根据核电工程的实际情况,分析核电建设工程的主要合同支付模式,并列举主要工程项目的支付方式来举证选择合适合同支付模式的必要性. 相似文献
133.
龙安隆 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(4):102-104,107
论及古代江西方言,学者倾向于认为没有什么特色.考察透定母字部分读如晓匣母擦音这一特殊音变,发现它们是上古乃至更早时期江西方音在现代方言中的保留.由此推断古代江西境内的方言很有特色并影响过周边地区. 相似文献
134.
王冰 《鞍山师范学院学报》2017,19(3)
随着社会的不断发展变化,社会对小学教师的要求越来越高.在"全科-应用型"小学教育本科专业人才培养过程中,主要面临基础教学设施缺乏、师资队伍建设存在短板、学生的教师基本功不过硬以及实践教学流于形式的困境.结合当前"全科-应用型"小学教师培养实际,突破这些困境的途径主要如下:明确培养目标,整合教学资源;完善课程设置,合理配置师资力量;加强日常训练,夯实教师基本功;强化实践教学,加强日常管理. 相似文献
135.
136.
在解析社区工作者内涵的基础上,本文分析了北京社区工作者队伍建设现状,提出了北京社区工作者队伍建设存在的主要问题,分别从整体素质、社区工作推进程度、工资待遇、工作负荷四方面展开阐述,在此基础上,从加强对社区工作者的教育培训、理顺政府与社区组织的关系、增强激励机制、严格考核制度、合理定位社区工作内容等方面提出解决北京社区工作者队伍建设的对策,以提高社区工作者工作积极性与稳定性。 相似文献
137.
138.
西部地区R&D投入与产出评价 总被引:1,自引:0,他引:1
对R&D投入产出绩效进行评价有很多种方法.应用我国西部地区R&D方面的相关数据,采用因子分析方法对其活动绩效进行评价,实证研究发现,因子分析方法在评价我国西部R&D活动绩效过程中能够避免人为因素影响而得到客观的评价结论. 相似文献
139.
构建高校学生事务管理知识体系对于实现辅导员工作的科学化、丰富学科体系、提高辅导员队伍素质都具有重要意义。研究以"两层次三维度多线索模块化结构"构建高校学生事务管理知识体系框架,提出基于学生发展的学习生命周期理论,分析学生事务管理知识模块、学生事务管理工具方法和管理成熟度模型等,并提出了构建学生事务管理知识体系的对策和建议,为全面提高高校辅导员工作科学化提供可借鉴的理论和方法。 相似文献
140.