评安德森历史社会学的理论与方法

安德森的历史社会学吸收了马克思主义和非马克思主义的一切有价值的理论和方法论 ,阐述了西欧发展道路的唯一性和人类历史发展的多样性。同时 ,这一理论体系也存在不少自相矛盾的地方     

跨学科知识引用在提高发展经济学教学效果中的作用

本文从跨学科知识引用的视角,对发展经济学的课堂教学方法提出了相应的看法,并结合几个相关的实际教学案例,阐明了跨学科知识引用教学方法在培养学生多向思维能力,提高发展经济学课题教学效果中的作用。最后就如何有效的实施跨学科知识引用教学方法提出了几点参考性建议。     

电脑艺术设计课程中培养学生创造性思维能力的探讨

电脑艺术设计是当今较热门的专业,在平时的教学中向学生讲授软件使用的同时,应注重培养学生创造性思维能力,让学生达到熟练使用计算机进行电脑艺术设计和进行创作。     

对甲苯磺酸铜催化合成对羟基苯甲酸乙酯的研究

研究了以对羟基苯甲酸、乙醇为原料,对甲苯磺酸铜为催化剂,合成对羟基苯甲酸乙酯,并讨论了催化酯化的影响因素,实验结果表明,对甲苯磺酸铜是合成对羟基苯甲酸乙酯的良好催化剂,优化的反应条件为：对羟基苯甲酸用量为0、10mol,醇酸摩尔比为4：l,对甲苯磺酸铜用量为2．2g,回流温度下反应4．0h,在此实验下酯化率可达94．3％,产品经傅立叶红外光谱仪及熔点仪表征,证实与目标产物完全一致。     

为女性独立悲叹——评多丽丝·莱辛的小说《青草在歌唱》

多丽丝·莱辛是最受亲睐的英国当代作家之一,并获2007年诺贝尔文学奖。她的第一部小说《青草在歌唱》揭示了男权社会下貌似自由的当代女性的生存困境,而殖民主义背景使他们的生活更为难堪。本文追溯了主人公玛丽一生为了发现自我、需求独立所做的徒劳的努力,从而揭示了当时妇女被男权束缚无法自立的悲惨处境。     

社会冲突与制度调适

社会冲突是社会的常态,关键是要实施有效管理。社会冲突的管理失败,会导致严重的社会暴力冲突。而社会冲突管理的成败,从根本上来说取决于政治制度的是否民主。只有民主制度才能减少并及时疏导社会冲突,预防社会暴力冲突。要预防社会暴力冲突,要有效管理社会冲突,需要探索合理的民主制度。在中国,扩大党内民主,完善人民民主,探索行政民主,都是需要思考的方向。     

论为了学生幸福的教育——教育如何帮助学生实现幸福

幸福是人生活的主题,成就学生的幸福人生是教育事业的神圣使命。幸福意指一个人热情而又执着地面对生活时所幸遏的一种和谐、惬意的存在状态。指向学生幸福的教育行动是多元化的,培养生活能力、教会学生欣赏、培育卓越品性、优化生活方式等都是教育者把学生引向幸福的重要路径。     

思想政治教育与外部性的关联性分析

外部性主要用来指行为主体的行为所产生的外部影响.外部性的存在会导致资源配置的低效率.经济理论与实践中提出的征税、界定产权、政府管制等治理手段存在着局限性.从理论上看,外部不经济很大程度上是由于经济人的"利已"理性驱使下的不道德行为造成的,而思想政治教育是为一定的思想、政治、道德服务的.因此在某种程度上可以作为辅助手段消除外部性的影响.     

初高中生英语学习策略使用状况的对比透视

用Oxford的策略分类系统,对山西省长治沁源中学学生为对象进行了初中和高中两阶段及男女生之间的比较调查,研究显示初高中学生,高低分组学生(含高中组与初中组),男女生(含高中组与初中组)在策略使用方面存在差异,针对并提出了一些建议.     

浅析居住区交往空间的营造

居住区交往空间是居民沟通与交流的共享空间,通过对现代住宅中邻里关系缺失进行分析,从交往空间营造方面进行了论述,提出针对居住区交往空间的一些设想,以促进住区居民活动与交往,真正实现居住和整个住区的和谐．