农村中学如何搞好作文教学

对农村学生的作文要结合地理条件、年龄特征进行题材、方法上的有效指导.     

ε-inclusion: privacy preserving re-publication of dynamic datasets

This paper presents a novel privacy principle,ε-inclusion,for re-publishing sensitive dynamic datasets,ε-inclusion releases all the quasi-identifier values directly and uses permutation-based method and substitution to anonymize the microdata.Combined with generalization-based methods,ε-inclusion protects privacy and captures a large amount of correlation in the microdata.We develop an effective algorithm for computing anonymized tables that obey the ε-inclusion privacy requirement.Extensive experiments confirm that our solution allows significantly more effective data analysis than generalization-based methods.     

山东省普通高校武术选项课教学现状分析与对策研究

运用问卷调查、数理统计等方法对山东省20所普通高校武术选项课教学现状进行了分析与研究,结果表明:当前武术选项课教学中,在教学目标、课程内容设置、教师队伍现状、教学物质保障以及教学评价等方面都存在着诸多问题。     

浅谈高等院校文秘专业建设的设想

高等院校开办现代文秘专业，有很大的市场潜力和很好的发展前景。但在目前的专业建设中，培养目标、课程设置、教师结构、专业实践等关键环节和重要方面，存在的问题必须引起我们的高度重视，并切实加以认真解决。     

辽宁体育对振兴老工业基地的贡献率及其发展策略

运用文献资料、专家访谈等方法，对辽宁体育在振兴老工业基地的贡献率方面进行梳理和分析，旨在为辽宁体育的发展提供参考依据。     

间歇性低氧训练对游泳运动员运动能力影响的实验研究

目的旨在通过对高水平游泳运动员间歇性低氧训练(IHT)中血液指标变化的研究,进一步探求IHT的有关机制,为游泳运动项目建立相应的IHT模型,使IHT成为一种具有实用价值的有效辅助训练方法,促进运动成绩提高发挥作用。方法以陕西省游泳队男运动员为受试对象,在实验室条件下实施为期3 w氧浓度逐周递减的间歇性低氧训练,测试血液学指标、血乳酸、力竭时间、心率。结果(1)RBC、HB、HCT均在正常生理范围内,但有个体差异;WBC、Lymph%均在正常生理含量;(2)在逐级递增负荷中,间歇性低氧训练后运动员力竭时间延长,由1 606.57 s提高至1 689 s,力竭负荷由低氧训练前267.7 w提高到281.5 w;(3)乳酸阈功率在七位受试者中有一人下降,两人不变,四人提高,总体平均值提高12.25%。结论(1)血液指标检查结果IHT前后均在正常生理含量,说明IHT对于游泳运动员机能影响机制有别于高原训练;(2)经过IHT后,运动时间延长,表明IHT可以提高机体的耐力素质;(3)IHT后安静心率比训练前降低,且同级负荷时训练后心率始终低于训练前,表明心脏的输出功率增大;(4)乳酸阈强度提高充分显示IHT使运动员有氧代谢能力提高,运动能力增强。     

历史情境概念界定和创设方法浅谈

历史情境的创设是新课改实施以来的热门话题，它作为学生建构新知的重要辅助手段已为广大教师所认同。围绕历史情境的界定和创设已有一些研究成果，现有的研究主要集中在历史情境创设方式的层面，而对历史情境的含义探讨较为薄弱。笔者不揣浅陋，略陈管见，敬请方家不吝赐教。     

单人皮划艇500 m竞速结构与竞赛策略研究

通过对我国优秀皮划艇运动员测试数据的分析,提出了基于桨频曲线转折点的皮划艇500 m比赛竞速结构划分方法;根据全程桨频和船速的变化特点,对每个阶段重新命名,更准确地反映了皮划艇500 m竞速规律;冲刺阶段桨频的增加并不一定意味着船速的提高,船速是否增长取决于平均桨力,它才是船速的最终决定因素;对世界大赛中分段成绩的进行对比分析;以我国划艇运动员杨文军参加世界大赛成绩为例,说明了竞赛策略的重要性。     

纯品枸杞多糖和运动

枸杞多糖具有广泛的生物活性,能增强运动能力、抑制过度训练造成的不利影响及清除自由基,本文就其与运动的关系作一阐述。     

我国体育功能各类界说的辨析及相关问题讨论

运用本体论、价值论、逻辑学、系统论、社会学原理对我国以往各类体育功能界说进行了评析,认为:体育功能就是体育主体通过一定的体育实践活动所达到的"合目的性"的结果。最后提出了完善各类体育功能界定的大致思路:明确体育主体和体育主体的体育目的是进行体育功能界定的前提;体育功能是多元的,但这种多元性取决于体育主体的多元性及体育主体体育目的的多元性;体育功能的性质界定是有条件的;高度组织化的体育活动产生的体育功能不能使用简单系统论加以解释,也要谨慎使用复杂系统理论,较为可靠的办法是使用价值论、社会学、经济学等人文学科理论作为分析工具。