“学导式程序化”教学法在体育院系跨栏技术教学中的实验研究

“学导式程序化”教学法是为了适应时代发展的要求而提出来的 ,它在培养学生自学自练的过程中 ,使教师的主导作用和学生的主体作用得到充分的发挥。使教师和学生花费最少的时间和精力 ,完成教学任务 ,达到较好的教学效果     

书目信息概念之辨析

本文介绍了书目信息概念产生的源流及发展过程,分析了我国目录学界对这一概念的争论焦点,就如何正确使用"书目情报"和"书目信息"两个术语提出了自己的见解.     

高校体育课准备活动开展健身操教学的实验研究

把大众健身操引入准备活动的实验研究表明：健身操练习法能活跃课堂气氛,培养学生能力,发展其个性,提高身体素质,树立终身体育的思想,是一种可行的准备活动练习法。     

畅谈新时代全民健身计划的意义

经济的发展,科学的进步把人们从繁重的体力劳动中解放出来,随之而来的“明病”“富贵病”却又影响着人们的身体健康,如何才能使国民拥有健康合理的生活方式,章从现２代生活坛对人体的危害,锻炼的好处进行了论述,提出了体育锻炼,全民健身是提高全民族民体素质的重要措施。     

从“中招”体育加试谈初中体育教学

通过对”中招“体育加试所产生的功效分析,揭示了体育加试是学校教育从应试教育向素质教育过渡的重要途径,提出了通过”体育加试“,体育工作者应该注意的问题,并就如何巩固、完善“体育加试”制度提出了若干设想和建议。     

图书馆基于馆藏资源的权利分析

图书馆基于馆藏资源的权利类型包括基于“物”的所有权和基于信息知识的信息权。图书馆权利行使涉及读者的信息权和作品创作者的知识产权。图书馆的可持续发展必须建立在与读者信息权及他人知识产权相平衡的基础上,并对三者权利进行合理的限制。为此,专门的行政法——《图书馆法》之立法势在必行。     

《南京地方法律法规数据库》建设研究

论文以《南京地方法律法规数据库》的建设为例，探讨了公共图书馆特色数据库建设过程中应注意的资源整合、资源组织方式的规范控制、内容主题的充分揭示等问题，并提出了相应的解决办法。     

公共图书馆如何通过技术手段构建合理的公共服务体系

论文以金陵图书馆新馆建设为例，探讨了区域中心图书馆如何通过技术手段建设有形和无形的图书馆服务网络，构建合理的公共服务体系。     

基于虚拟联合目录的高校文献传递服务体系建设

目前四川省高校的文献资源及网络数字资源相对不足,难以满足学校快速发展和提高教学科研水平的文献信息需求。为提高各高校的文献资源保障和服务能力,通过建立基于虚拟联合目录的高校文献传递服务体系,以数字资源建设为突破口,重点提高本校优势领域和新办专业的文献保障水平,以馆际协作协调为补充,优势互补,资源共享,多快好省地扩大全省高校文献保障范围和深度是一条切实可行的道路。     

全球合作式数字参考咨询服务——QuestionPoint系统分析

论文简述了QuestionPoint系统,分析其工作流程、主要功能及服务内容,并总结了该系统的优缺点。