世锦赛中国女排和前4名球队运动员非技术因素的对比研究

运用文献资料法和数理统计法，从非技术因素的角度对中国女排和前4名球队运动员的年龄、身高、扣球高度及拦网高度方面的差异进行比较研究，发现优势，弥补不足，旨在为中国女排今后的选材和训练提供参考。     

篮球运动中防守无球队员能力培养刍议

现代篮球运动，防守技战术愈发重要，本文对篮球运动中防守无球队员能力培养问题进行了研究，提出了在今后的训练和比赛的过程中要不断提高防守意识，加强能力培养，强化日常训练，使该技术动作得到加强与提高。     

福建省普通中学特殊体育教育现状调查与思考

采用问卷调查及访谈法,调查福建省普通中学身体练习障碍学生接受特殊体育教育的状况,对特殊体育课程地位和目标、课程内容及课程资源、政策法规等方面进行探讨,提出和谐社会背景下中学特殊体育教育改革的必要性与紧迫性。通过调查研究认为,教育公平和生命关怀理念是特殊体育教育改革的理论依据,中学特殊体育教育的改革与重建,应从政策保障、课程调适、支持系统完善等几个方面着手,寻求学生身心发展的最大值。     

试论全面建设小康社会对休闲体育产业的影响

采用献资料法、调查法从政府职能、产业市场、产业结构和相关理论研究等4个方面阐述了全面建设小康社会对休闲体育产业的影响，结果表明全面建设小康社会的目标与进程将会极大地促进我国休闲体育产业的发展，在全面建设小康社会的目标指引下，我国政府将从政策上给予休闲体育产业更多的政策倾斜，休闲体育市场将更加完善和成熟，产业结构将更加合理，对休闲体育产业的研究也会不断升温。     

第4届女子世界杯足球决赛运动员犯规特征分析

采用文献资料、观察统计法，对第4届女子世界杯足球决赛场上队员犯规特征进行分析。结果显示：全部比赛共犯规813次、越位161次、红牌1张、黄牌65张；平均3．54min有1次犯规、17．89min发生1次越位、44.33min出示1张黄牌；上半场的犯规数略高于下半场、越位数略少于下半场、黄牌数大大低于下半场；队员上肢犯规多于下肢；中场犯规最多。     

ε-inclusion: privacy preserving re-publication of dynamic datasets

This paper presents a novel privacy principle,ε-inclusion,for re-publishing sensitive dynamic datasets,ε-inclusion releases all the quasi-identifier values directly and uses permutation-based method and substitution to anonymize the microdata.Combined with generalization-based methods,ε-inclusion protects privacy and captures a large amount of correlation in the microdata.We develop an effective algorithm for computing anonymized tables that obey the ε-inclusion privacy requirement.Extensive experiments confirm that our solution allows significantly more effective data analysis than generalization-based methods.     

论成人高校人力资源的开发和优化配置

成人高校受办学设施、学术氖围、发展潜力等因素的影响，不利于吸引和稳定人才，成人高校人力资源面临严峻的考验。因此，成人高校必须实施人力资源的开发与优化配置。     

光影与艺术表现

人们常常注重光的存在却往往忽视影的作用，其实光与影并非相对的两个概念，而是彼此依存、互补的二元现象。建筑装饰设计人员从对光影的再认识，到现实生活中、学习活动中如何艺术性运用光与影的表现形式，这是在艺术表现过程中非常关键的现实问题。     

我国体育功能各类界说的辨析及相关问题讨论

运用本体论、价值论、逻辑学、系统论、社会学原理对我国以往各类体育功能界说进行了评析,认为:体育功能就是体育主体通过一定的体育实践活动所达到的"合目的性"的结果。最后提出了完善各类体育功能界定的大致思路:明确体育主体和体育主体的体育目的是进行体育功能界定的前提;体育功能是多元的,但这种多元性取决于体育主体的多元性及体育主体体育目的的多元性;体育功能的性质界定是有条件的;高度组织化的体育活动产生的体育功能不能使用简单系统论加以解释,也要谨慎使用复杂系统理论,较为可靠的办法是使用价值论、社会学、经济学等人文学科理论作为分析工具。     

历史上对广西左、右江认识的演进及其指称变迁

左、右江是广西两条重要的河流,历史上对其源流的认识是随着统治的渐趋深入,才经历了一个从模糊到逐渐清晰的过程.左、右江的指称并非一成不变,明清时期除了传统的左、右江,还存在一个大左、右江,大左江是指郁江水系,大右江是指黔江水系.大左、右江称谓的出现与左江道、右江道的设置密切相关,是明清时期广西政治的发展过程对地理名称产生影响的一个反映.