精细化工实验教学改革的探索与实践

分析了精细化工传统实验教学在新的教学模式下存在的问题,介绍了开放型研究性实验的开设方式和教学效果,并对今后实验教学的改革提出了一些建议。     

论“化工生产装置维修”课程的开发与实施

本文针对化工检修岗位工作论述开发化工生产装置维修课程的基本路径、学习情境设计方法,把教学、培训和职业工作结合起来,探索课程教学内容、教学方法、考试评价方式的改革,以图示方法反映本课程的教学目标、学习情境实施过程和职业人才成长过程,概括出化工生产装置维修课程的工学结合职教特色。     

交际任务模式在短期留学生汉语教学中的应用

根据短期汉语教学的性质和特点,短期汉语教学需要一种时间短、针对性、灵活性和实用性都很强的教学模式。交际任务教学模式以提高汉语交际能力为目标,以交际任务为核心,采用任务式教学法,非常适合短期留学生汉语教学。交际任务模式在短期汉语教学中的应用,首先要进行分级,而且级别要划分得细一些,各级完成相应的交际任务项目。还可根据学生的学习目的、学习兴趣和学习时间来选择和调整交际任务项目,进行灵活的组合式教学。学生每天学习一个交际任务项目,所选的交际任务项目应是学生来华期间常用的、急需的或者最感兴趣的;教师还要根据交际任务和学生水平选择适当的、真实的、实用的语言材料,选择与该交际任务项目有关的使用频率较高的词语和句型,并对词语和句型加以适当讲解,在课堂上给学生布置任务活动,创造交际的情景,给学生提供语言交际的机会,以提高听说能力。另外,文章对短期班的初中级课程设置和语言实践活动也作了相应的说明,提出了实施交际任务教学模式应遵循的一些原则和要点。     

行动导向教学在高职“Linux系统管理”课程中的运用

在计算机网络技术专业"Linux系统管理"课程中应用行动导向教学,有利于丰富课程教学的形式和手段,为学生提供更加有效的学习方式,全面提高学生的综合职业能力。在课程教学实践中,运用行动导向教学,从课程的整体培养目标出发,对教学内容设计及实施、教学方法、教学考核形式进行改革。     

问题视野下的思想政治理论课实践教学探讨

高校思想政治理论课的教育目标不仅要解决学生的"知",更要解决学生的"信"与"行"。针对目前高校思想政治理论课实践教学存在的问题,从提高认识加强领导,优化内容创新方法 ,规范管理及时转换三个方面进行了研究和探讨。     

美国高校科技成果转化路径的实证分析与启示

实证分析美国高校科技成果转化路径,并探索美国政府促进美国高校科技成果转化的制度措施及其实施效果,对中国政府加速本国高校科技成果转化,具有重要的理论意义和现实意义。文章对美国高校科技成果转化路径进行了实证分析,结果揭示其路径为"大学到政府",而非通常所认为的"大学到产业"。进而总结分析了美国政府促进高校科技成果有效转化的法律制度和政策措施,提出了对中国加速高校科技成果转化具有借鉴意义的具体建议。     

陕西在“西三角”经济圈中第二产业分工的选择——基于区域专业系数及SSM的分析

陕川渝三地产业间有着紧密的历史性的联系,但也存在着产业结构落后,产业趋同度高,城市定位重复,基础设施接轨不完善等问题。利用区域专业系数和偏离-份额分析方法,分析"西三角"经济圈的分工现状,并对陕西在"西三角"经济圈中第二产业发展的定位和分工提出建议。     

论建构主义视角下的新型师幼互动关系

师幼互动是一个双向建构的过程,指在幼儿园一日生活各环节中教师与幼儿之间以师幼接触为基础的双向人际交流.建构主义的核心观点是:儿童的学习是主体与环境相互作用的双向活动.基于建构主义关于教师现、儿童观及师幼关系的观点,笔者认为在这一理论视角下,应该:尊重幼儿,建立合作探究式师幼关系;平视幼儿,建立民主平等型师幼关系;关爱幼儿,构建情感相依型师幼关系.     

温特制与深圳电子信息产业兴起研究

探索温特制这种新型的生产方式与深圳电子信息产业兴起的相关性,将对我国信息产业以及其他战略性新兴产业的形成与发展具有重要的理论意义与实践意义.温特制的产业链部分转移特性,一方面适合深圳的资源状况和禀赋条件,另一方面使深圳嵌入国际产业链,推动要素资源向深圳流动和集聚,使深圳在资源稀缺和条件恶劣情况下,迅速地建立起了电子信息产业.     

征收碳税对中国经济影响评估的差异因素研究——基于Meta分析

作为减缓气候变化的重要调控工具之一,征收碳税在减少CO2排放的同时也将给国家经济发展带来一定负面影响.由于所采用的分析模型、数据以及情景假设等不同,在征收碳税对中国经济(GDP)影响幅度上,国内现有研究结论存在较大差异.本文利用Meta方法对导致评估结果差异的各种因素进行分析,研究结果表明模型选择和碳税税率的设定是导致评估差异的主要原因.其中,模型选择是造成研究结论差异的主要原因,可以解释结论差异的74％左右;如果考虑模型选择与碳税税率的交叉影响,其解释效力可进一步提高到87％;而征税方式与碳税使用方式对研究结论差异没有显著影响.相比于其他模型,CGE模型与MARKAL-MACRO模型的评估结果比较稳定,影响幅度居中并较为接近,更为适用于评估实施碳税对GDP的影响程度.基于研究结果,提出在分析征收碳税对中国经济影响的研究上亟需方法论创新,需要特别注重研究方法的科学性.