开放大学进程中信息服务管理系统的创建

利用多种新媒介,创新教学支持服务的手段,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件是创建开放大学的目的和责任。绍兴广播电视大学对助学服务的途径和载体进行了有益探索,开发应用了信息服务管理系统和移动学习终端,提升了教学支持服务水平。     

电大基层教学点与社区教育联动共建的可行性分析

社区教育是实现终身学习型社区的重要途径.电大已经成为推进全民学习、终身学习的重要支撑,从电大基层教学点教育教学资源的优势、社区教育资源不足、电大基层教学点参与社区教育的必要性分析了两者联动共建的可行性,提出了联动共建的实现路径.     

任务驱动在《现代电气控制技术》课程教学中的研究与实践

《现代电气控制技术》课程依据企业对电气控制技能人才的需求,打破传统的学科体系束缚,是基于真实工作任务的专业综合能力强的一门实践课程。该课程是以自动生产线为载体,将传统的继电器控制技术、PLC技术、传感器技术、变频器技术、伺服控制技术、触摸屏控制技术集于一体,重构、序化教学内容。采用任务驱动,教学做一体的教学模式,大大提高了学生的学习兴趣,让学生掌握基本的职业技能,提升学生的发展空间。     

砂浆泵的节能调速控制系统研究

为提高砂浆泵的工作效率,降低其能耗,对砂浆泵的调速控制系统展开研究,使泵在达到设计要求并提高性能的基础上尽可能节约能源。通过分析不造成泵性能严重下降的可调速范围,对砂浆泵系统建模,设计关于节能调速的模糊控制器,采用模型参考自适应模糊算法对砂浆泵节能调速系统进行仿真。仿真结果表明：相比传统PID控制,模型参考自适应模糊控制的反应时间和稳定时间大幅缩短,效果更为理想,因此可采用模型参考自适应模糊控制为实现泵节能调速的控制方案。     

“现代电源技术”课程教学内容设计

为完善自动化专业的电机及其控制技术模块方向课程群,考虑地方产业需求,并侧重于伺服驱动方向的电源技术,设计"现代电源技术"课程的教学内容。教学内容设计遵从理论教学与实验教学相融合的教学模式,在各章节都详细描述相关变换器或元器件的工作原理及性能特点,具体介绍斩波实验系统、单相逆变实验系统和三相逆变实验系统,透析分析基于这些系统设计的具体电源应用,并设计相关实验。"现代电源技术"课程教学内容的设计适合地方本科院校电气自动化类专业本科教学,符合CDIO工程教育模式的应用型人才培养精神。     

CRH高速动车组列车进站前的制动调速

通过对CRH高速动车组的设计特点、运用方式与运行环境的分析,阐明了高速动车组列车途中运行亟待解决的关键问题;通过对高速动车组制动系统、牵引制动特性与CTCS系统的针对性研究,制定了“定方案、抓环节、细掌握”高速动车组列车操纵的应对策略,形成了定地点、定速度、定制动方式的高速动车组列车进站前制动调速的操作模式。     

《大学的使命》与应用型本科大学人才培养

《大学的使命》是奥尔特加大学教育改革思想的集中体现。他提出了培养具有文化修养的优秀专业人才目标,并阐述了达到目标的途径:文化传授、专业教育以及知识整合等。我国应用型本科大学可以借鉴其观点开展人才培养改革:培养具有文化修养的应用型人才;专业设置兼顾社会需求与学校发展;课程体系按照合理逻辑整合文化、专业和科学内容;教学内容选取大学生生活必不可少和能掌握的知识。     

新型单足式纵弯复合模态直线超声电机的设计

提出了一种新型结构的直线超声电机,对其驱动原理进行了简要分析;利用有限元软件ANSYS对复合振子进行模态分析和谐波响应分析,计算出复合振子结构尺寸改变对其一阶纵向伸缩和二阶弯曲振动模态频率的影响,得出了两模态频率对结构参数的相对灵敏度;有限元分析结果为复合振子的结构优化设计和电机输出性能的预估提供了有益的参考,据此设计出符合模态简并的复合振子结构及电机的总体结构.     

高校思想政治理论课加强反邪教教育的思考

邪教是人类社会的公害,已成为困扰当今世界许多国家严重的社会问题。从近年来我国邪教组织活动的新特点与新动向——活动的主要对象从乡村农民、城市居民、退休职工、下岗工人等社会弱势群体转移到掌握着现代通讯工具的在校大学生群体和青年知识分子出发,论述了在大学生中开展反邪教教育的重要性和必要性,并对在高校思想政治理论课中增加反邪教教育进行了探索。     

肉制品中瘦肉精的检测方法

瘦肉精是一类能够促进瘦肉生长、抑制肥肉生长的动物用药。不法分子为了促进家畜生长和提高瘦肉率将瘦肉精添加于饲料中,食用了含瘦肉精的动物组织会产生严重的毒副作用。作者综述了瘦肉精的危害以及肉制品中瘦肉精检测方法研究的进展,并对各种检测方法的优缺点进行总结。