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991.
罗金彪 《顺德职业技术学院学报》2008,6(4):88-90
由于种种原因,当代大学生的公民意识总体上还相对薄弱,其中有些问题还是比较突出。高校应当以思想政治理论课为主渠道、以和谐校园为载体、以社会实践为舞台来加强大学生公民意识教育。 相似文献
992.
从“制造大国”迈向“制造强国”过程中的数控创新人才培养模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先从目前我国已成为一个世界"制造大国"的前提出发,论述了我国从"制造大国"走向"制造强国"过程中,数控人才培养的重要地位与意义;从社会实际需求出发,把数控人才划分为数控设计制造人才和数控应用人才两大类,并从社会对人才的要求中,提出了两种"五位一体"数控人才能力培养的模式;从而推出两类人才的知识结构,并由此建立四个平台课程模块.但由于全国各企业所需人才的能力要求不同,各学校的定位、层次、所处地理位置不同,所设置的课程并不相同.因此,各学校可构建不同的教学计划,培养出多种不同类型、不同层次的数控人才,满足我国制造强国对数控人才的需求. 相似文献
993.
针对煤矿安全预警数据多源异构的特点,提出了“1规则”(1-rule)的分类规则方法,选择在误差率最低的瓦斯含量这个属性上进行测试,得到非常好的规则,用此来描述存在数据中的结构,达到了令人吃惊的高正确率.这为安全预警管理提供了科学依据。研究表明这种方法简单廉价、性能良好,是安全综合评价的有效方法。 相似文献
994.
我国现行的监护监督制度检讨及完善建议 总被引:1,自引:0,他引:1
监护监督制度旨在于维护被监护人的合法权益,实现社会的和谐与有序。指出我国现行监护监督制度尚存在理念落后等诸多缺陷,未来的民法典应借鉴吸收被监护人最佳利益原则以及世界各国的监护监督制度文明等,并对我国监护监督制度提出完善建议。 相似文献
995.
本文从改革教学手段的必要性出发,详细探讨利用PowerPoint软件制作多媒体课件的方法,并讨论如何合理使用这些课件. 相似文献
996.
模因视角下对待不可译有两种处理办法:一是产生“基因型模因”,基本上采用直译或异化策略再进行补偿的办法,保证信息不失真,实现“相同信息异型传播”;二是产生“表现型模因”,在原模因的基础上产生较大的变异,采用意译或归化的翻译策略,实现“不同信息同型传播”。 相似文献
997.
大学心理健康教育显性课程效用的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对某校大一学生进行自然教学实验,采用两阶段分层随机抽样法抽取88名被试进行SCL90心理健康问卷调查,发现被试后测结果分数在强迫、人际关系敏感、睡眠饮食3个因子以及总分、阳性项目数上显著低于前测;三次重复测量结果线性增长趋势不显著,但二次增长趋势非常显著;分组主效应和教师主效应不显著.大学心理健康教育显性课程明显改善了大学生的心理健康状况. 相似文献
998.
在配合衡阳保卫战中,国民党军事委员会先后派出五个军自西向东,力图击破日军对衡阳的围攻,粉碎日军攻占衡阳的企图.虽然各解围部队做了最大努力,付出了重大伤亡,并且攻至衡阳火车西站、鸡窝山等地,离衡阳城只有一步之遥,但终于由于对敌情判断的失误、兵力部署失当、指挥系统紊乱、守城部队与解围部队缺乏配合,解围之战功败垂成,衡阳陷落. 相似文献
999.
罗梅 《天津工程师范学院学报》2008,18(2):40-43
给出了利用一般信号量机制实现一类常见的进程互斥问题的方法,在分析该方法不足的基础上.提出了一种改进的进程同步与互斥机制--标签信号量.论述了标签信号量的设计、定义及其在实现进程同步与互斥中的应用.实例表明,在实现进程同步与互斥时,标签信号量比普通信号量更简单高效. 相似文献
1000.