《格萨尔王》潜隐的动漫文化阐释

阿来的重构神话小说《格萨尔王》,因其神话题材所固有的动漫气质和浓厚的民族气息,而具备编拍动画片的必然趋势和潜隐着的动画叙事模式以及幻想性、角色设置、动画产业等诸多方面动画元素,阐释了《格萨尔王》中显现出的浓郁的动漫文化。     

国际专利申请中保密审查制度的实践检视——基于科技创新和技术引进视角下的探讨

专利法第三次修改对保密审查的规定做出调整,以促进多元主体下重大专利的保密,但实施过程中出现的审查效率低、缺乏补偿措施及制约科研发展等问题使向外申请保密审查制度在某种程度上偏离原先设定的功能,影响了专利申请人的合理利益和国内外先进技术的合作研发。为实现国家安全、专利权人合理利益及技术引进间的平衡,我国应借鉴国外的先进经验,简化审查程序,建立快速通道,提供救济途径,充分发挥保密审查在科技创新中的积极作用。     

医学期刊学术质量分类评估的实践与分析

[目的]应用文献计量学指标对国家卫生和计划生育委员会主管的182种医学学术期刊学术质量进行分类评估,为提升委管期刊的整体学术质量提供指导依据。[方法]根据分学科评价学术质量的原则,采用专家调查法遴选总被引频次、影响因子、相对影响因子、他引率、平均引文数、基金论文比、综合评价总分等7项指标,采取不同的加权赋值的方法,实现总体排序。[结果]委管的182种医学学术期刊总被引频次、影响因子、相对影响因子、平均引文数均值等4项指标均高于1062种全国医药卫生类期刊平均值;按总分为25分计算,对182种期刊按照得分高低进行排序。[结论]委管182种医学学术期刊学术质量中计量学指标的整体水平较高,但两极分化显著;根据评价结果提出了提升委管期刊学术质量的对策建议。     

不确定收益下SBOT项目特许期决策模型研究

SBOT(Subsidize in Building-Operate-Transfer)作为一种新的BOT(Build-Operate-Transfer)模式,在城市轨道交通项目建设中被推广采用。特许期是SBOT项目特许权协议中的一个关键决策变量。本文利用实物期权和不对称Nash协商理论,提出了一种新的特许期计算方法并依据此方法构建了轨道交通SBOT项目的特许期决策模型,其决策过程分为两步:首先,利用实物期权理论构建了不确定收益下公共部门和私营部门的投资决策模型,求解出特许期的可行域;在此基础上,以特许期为决策变量,结合双边议价机制发展了实物期权模型,构建了特许期的Nash协商模型,并求解出模型的均衡解。最后,对轨道交通SBOT项目特许期决策模型均衡解的性质进行了讨论。     

校企协同育人的机制和模式研究

建立"一平台、两重点、三适应、四转变"的工作思路,是校企协同育人的先导。在此基础上,着力构建紧密、稳定、深层次的校企合作育人的运行机制,包括动力机制、激励机制、沟通与协调机制和保障与约束机制,破解校企协同育人的机制性障碍。按照层次高低,可将校企协同育人的模式分为项目需求模式、平台互助模式和战略联盟模式,其中在战略联盟模式下构建"五共一体"的校企合作育人体系,是推进校企协同育人的有效途径。     

对中学地理环境教育的思考与对策研究

地理环境教育内涵丰富,方法多种多样,然而,长期以来环境教育在中学地理教育中并未能得到足够的重视。结合当前中学地理环境教育的实际,分析当前环境教育存在思想意识淡薄、途径较为狭窄、个体行为落后于环境意识、知识理解不透彻等问题,阐明了加强学生环境教育的必要性,提出了在中学地理教育中亟需转变教学思想、丰富教学内容、拓宽教学范畴、创新教学方法等对策和措施,为中学地理环境教育提供科学依据。     

一种模拟/数字调制解调光纤通信综合实验的设计

通信系统由不同功能模块组成.传统教学为方便学生掌握通信工程专业的知识和技能,将各门课程的实验分时段、分地点循序渐进开展,这样不利于学习者对通信系统的整体认识.针对当前通信工程专业课程实验教学的现状,以通信原理的AM、2FSK调制解调实验与光纤通信的光传输系统实验的结合为例,设计了这两门课程的综合实验,学生可利用原有的实验器材,设计更加全面的通信系统,无需另加经费即可开展综合设计性实验,这有利于加强知识之间的联系,深化对通信系统整体性的理解,提高学生的动手能力,节约实验时间及实验室建设时间.     

澳大利亚卓越研究评价的宗旨、方法与运行机制

通过对澳大利亚卓越研究评价2010年、2012年评价实践和2015年实施方案的分析,发现卓越研究评价在既定宗旨的规制下,已形成较为稳定的评价方法和运行机制,其中包括以学科及相应参评基准为依据划分评价单元、定量与定性相结合的评价指标及指标选取原则、依据学科类型特点采用同行评议与引文分析相结合的评价方法、与国际接轨的评价结果等级标准、半官方背景的第三方评价组织机构、详细的参评资料收集与提交规定、开放多元的评价专家遴选方式与规范透明的同行评议流程等。澳大利亚卓越研究评价对我国当前深化高校科技评价改革具有多方面的参考价值。