全文获取类型
收费全文 | 11315篇 |
免费 | 250篇 |
国内免费 | 332篇 |
专业分类
教育 | 6943篇 |
科学研究 | 2086篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 954篇 |
综合类 | 729篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 1165篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 27篇 |
2022年 | 159篇 |
2021年 | 335篇 |
2020年 | 281篇 |
2019年 | 197篇 |
2018年 | 119篇 |
2017年 | 175篇 |
2016年 | 132篇 |
2015年 | 428篇 |
2014年 | 723篇 |
2013年 | 845篇 |
2012年 | 989篇 |
2011年 | 1084篇 |
2010年 | 1086篇 |
2009年 | 945篇 |
2008年 | 856篇 |
2007年 | 849篇 |
2006年 | 710篇 |
2005年 | 568篇 |
2004年 | 339篇 |
2003年 | 259篇 |
2002年 | 204篇 |
2001年 | 156篇 |
2000年 | 110篇 |
1999年 | 68篇 |
1998年 | 53篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 41篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 28篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 4篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
吕艳华 《山西师大学报(社会科学版)》2015,(3):47-50
自20世纪80年代以来,中国共产党思想政治教育史研究成果显著,但作为一门学科要获得长足的发展,需要适时对其研究方法进行反思。目前学界从文献研究出发,秉承据证相佐的逻辑思维,但"据"占有不足,"证"视角单一,需要转换互动视角,实现据证统一;分析归纳方法的运用有多种思路,需深化问题为中心的反思性和评价性研究,提升侧重史料梳理"承"基础上的"鉴"即现实启示与思考;史论结合的方法要求史与论的均衡发展,目前理论研究明显不足,需要着力强化;纵横交错是中国共产党思想政治教育史研究的重要方法,但应避免横的截取与纵的分割中的片面化和孤立化现象,从整体和系统的视野拓深研究。 相似文献
112.
王鹏 《武汉职业技术学院学报》2011,10(5):118-120
通过从产品、定位、价格、宣传四个方面分析西柏坡的红色旅游市场营销中存在的问题,找到制约西柏坡发展的瓶颈,从营销的角度为河北省的大西柏坡旅游项目的开发运作出谋划策。 相似文献
113.
因果要素关联视域下社交媒体倦怠用户画像模型构建 总被引:1,自引:1,他引:0
[目的/意义]探究社交媒体倦怠的原因要素和结果要素标签,分析各要素间的相互作用关系,扩展用户信息行为的理论研究范畴,为企业深入了解用户社交媒体倦怠发展态势提供指导。[方法/过程]基于信息生态理论,提取"信息人、信息、信息环境和信息技术"4个信息生态因子维度的社交媒体用户画像标签;根据用户心理特征和行为表现,抽取用户画像情感和行为标签,构建社交媒体倦怠用户画像模型。[结果/结论]透过社交媒体用户消极使用和负面情感变化的典型社会现象,对用户画像模型进行整合分析与关系凝练,证明本研究社交媒体倦怠用户画像模型与S-S-O理论框架具有一致性,并根据实际进行理论上的拓展和应用。 相似文献
114.
威廉·莫里斯在其乌托邦小说《乌有乡消息》中,表现出作为一个社会主义者的革命性,与马克思恩格斯所倡导的社会主义理论存在着某种契合。但威廉·莫里斯在构建他心目中的理想社会时,又暴露出浪漫有余而理性不足的缺点,这使《乌有乡消息》只能停留在空想的层面上。 相似文献
115.
116.
117.
尊重教育规律促进远程教育发展 总被引:5,自引:0,他引:5
咏鹏 《中国远程教育(综合版)》2002,(5):22-24
基于计算机网络的远程教育在中国虽发展迅速,却问题多多,有些甚至已远远背离了发展远程教育的初衷.本文从探究推动远程教育发展的动因出发,讨论、分析了目前存在的种种问题,并探讨了发展远程教育应注意的问题. 相似文献
118.
讨论了Laplace方程在环形域上的Dirichlet问题的求解方法,给出了该问题的求解过程和Fourier级数解的结果,并指出了Poisson积分公式在具体求解中的不适应性,对于理解S-L方程在不同边界条件下,特别是自然边界条件和周期边界条件下的本征值问题具有重要意义. 相似文献
119.
英国教师主导型反思行动计划模式及其启示 总被引:2,自引:0,他引:2
由于受到试验性项目和学校改进运动的双重影响,英国提出教师主导型反思行动计划模式,旨在为学校改进而建立学校--大学的合作伙伴关系,并促进教师专业发展。 相似文献
120.
本文阐述了教师角色的含义和高校体育教师角色在课改中的重要性,探讨了高校体育教师角色的重新建构,以适应高校体育教学的改革。 相似文献