学校体育在素质教育中的地位和作用

在论证了学校体育既是素质教育的重要内容，又是素质教育的重要手段的基础上，从理论与实践的结合上，阐述了学校体育在素质教育中的地位和作用，学校体育中富含德育的因素，包含了许多智育的成份，充分发挥体育在素质教育中应有的作用，必将有利于提高体育在学校教学中的地位。     

金华市中学体育教师继续教育的调查与思考

为使中学体育教师继续教育培训更具针对性,培训内容、形式和模式更切实可行,以问卷形式展开金华市中学体育教师师资质量、中学体育教师关于继续教育观念、行为、评价和期望,以及他们的职业意愿、职业体验、职业价值和教学能力、水平和科研等情况的调查,提出相应对策.     

吊环悬垂后摆类动作的生物力学特征

高速摄影机、拉力传感器、遥测肌电仪等3种仪器同步测试,探讨吊环后摆类动作的一些运动学及动力学特征。研究结果表明,后摆类动作在肌群收缩的顺序、始动点、结束点、用力程度及测力曲线等方面都有其各自的规律和特点。同时通过研究,论证了统编教材中的不足和缺陷,为吊环悬垂后摆类动作的教学和训练提供了新的素材。     

高校教学规范下促进教师个性化教学的对策研究

通过对教师个性化教学的概念的界定及其特征的推敲,根据当今高校教师个性化教学的相关现状的调查与分析,发现在高校教学规范下教师个性化教学的对策,进一步促进高校个性化教学的发展。     

Forced suffocation of infants with baby wipes: a previously undescribed form of child abuse

BACKGROUND: Foreign body aspiration in children is commonly seen in emergency departments and carries a significant mortality. Abusive foreign body suffocation is not well described. METHODS: We present a case-series of four infants who presented with aspiration of a baby wipe. RESULTS: Each child was found to be a victim of child physical abuse with substantial morbidity and mortality associated with the aspiration of the wipe and associated injuries. CONCLUSIONS: We recommend that infants who present with a baby wipe aspiration should be considered as likely victims of child abuse and physicians should evaluate each infant for associated injuries of the oropharynx, skin, skeleton, and head.     

家庭在学生终身体育观念形成过程中作用的研究

终身体育观念是学生坚持体育锻炼的基础，影响学生体育观念形成的因素除了社会、学校外，家庭对学生终身体育观念的形成也具有十分重要的意义，但目前对于家庭的作用还不够重视。作者通过问卷法、文献法等研究了家庭在学生体育观念形成过程中的作用，并提出相应的对策建议。     

体育舞蹈选手的赛前心理状态及训练方法

体育舞蹈是现代社会一种高雅的文体活动，由于它有着丰富的艺术内涵，采用体育竞赛的形式，是一种陶冶情操和锻炼体魄的极好形式，深受各国人民喜爱。运用问卷调查法、文献资料法对体育舞蹈选手赛前心理状态和影响赛前状态的心理因素进行分析，并提出有针对性的心理训练法。     

浅谈中国蓝球队伍老化及对策

为摆脱中国篮球队伍老化困难,在人材体系、教练员、裁判员及管理制度方面提出一些看法。     

泉州市中学新任体育教师职业角色调查研究

采用文献法、问卷调查法、谈访法、层次分析法等，就职业态度、职业角色适应、职业满意度等对泉州市2003届89名新任中学体育教师进行了研究。结果表明：新任体育教师具有较强的角色适应能力，人际关系融洽，对学生有较高的了解度；但近半数教师职业态度模糊，专业思想不稳定；学校体育未得到应有的重视、经费不足、场地设施简陋、无法发挥自己的能力、经济待遇较低等是职业满意度不高的主要因素；对《体育与健康》课程基本理念认知不足，教育行动研究观念和行为缺失，影响和制约新课程的实施。