Research methods and Guides

The Territory of the Historian by E.. Le Roy Ladurie(Chicago: University of Chicago Press,1979 —S21.00)

Harvard Guide to American History edited by Frank Freidel, (Cambridge, Mass.: Harvard Universiry Press, 1974 with 1479 as first date for this paperback edition—$12.50 (on tne book cover) or 39.95 (in the slip inside from the publisher)

Witham Katz Your Library: A Reference Guide (New: York: Holt. Rinehart & Winston, 1919—price not given, gaper)

Alan E. Thompson, Understanding Futurology: An Introduction. to Futures Study (Newton Abbot, U.R /North Pomfret, Vt. : David & ,1979 —$12.50)     

Media Regulation

AMERICAN BROADCASTING AND THE FIRST AMENDMENT by Lucas A. Powe Jr. (Berkeley: University of California Press, 1987—$25)

BEYOND BROADCASTING: PATTERNS IN POLICY AND LAW by Don R. Le Due (New York: Longman, 1987—price not given)

CABLE TELEVISION AND THE FIRST AMENDMENT by Patrick Parsons (Lexington, MA: Lexington Books, 1987—$24.00)

THE QUESTION OF PORNOGRAPHY: RESEARCH FINDINGS AND POLICY IMPLICATIONS by Edward Donnerstein, et al. (New York: Free Press, 1987 $24.95)

PRIVACY IN A PUBLIC SOCIETY: HUMAN RIGHTS IN CONFLICT by Richard F. Hixson (New York: Oxford University Press, 1987—$19.95)     

明代戏曲评点的基本特征——以《西厢记》为例

戏曲评点在明代产生,《西厢记》是最早进入评点视野和现存评本最多的作品,堪为明代戏曲评点之代表。《西厢记》评点呈现出评点意图旨在娱情、评点方式渐趋系统、评点内容渐重叙事、评点美学重在求"真"等四个稳定的文学特征,表明戏曲评点在明代已经成熟,而这种成熟促使戏曲理论迅猛发展,戏曲文体也终得以独立于中国文体之林。     

全民围观时代媒介事件的构建——从“李双江之子”系列事件传播谈起

在全民围观时代,被传统媒体视为“小事件”的新闻可能引发众多网民的围观。“李双江之子”系列事件均由微博曝出,引发了国内外众多媒体的连续报道和全民围观“狂欢”,成了由全媒体时代众多媒体力量互动而造就的媒介事件。拥有相似关键词的媒介事件,在社会固有矛盾的不断激化、网络使用的易得性和缺乏规训的自媒体等诸多因素共同催化下,处于事件类型化和事发必然性相互交织、递进深化的动态变化过程中。     

和谐功能性在当代设计中的解读

以社会深层问题来认知设计,使设计不仅作为一种综合多元的文化,更作为一种国家或地区战略来推动社会进步。因此,把功能的内涵以“和谐”的形式表现来分析,对当代和谐社会的发展有着更为现实的意义。和谐功能性主要有通用功能、持续功能和诗意功能三个方面。这些要素是相互作用的,作为当代一项合格的设计,这些要素是至关重要和必要的。     

浅谈案例教学对经济法任课教师的要求

在高职高专院校财经类专业中,经济法是一门重要的专业基础课程。但是在教学实践中,教学效果并不明显。案例教学可以提高经济法的课堂教学效果,但同时也对教师能力提出了新要求、新挑战。教师应有新的应对策略。     

对大学英语教材进行文化素材分析的意义及方法——以《新视野大学英语读写教程》中文化素材为例

为了满足大学英语文化教学的需要,教师在教学过程中需对教材的文化素材进行"二次开发",而客观有效的认识及分析文化素材是对教材进行二次开发的基础。该文从二次开发教材的角度出发,探讨对教材进行文化素材分析的意义和方法,并以《新视野大学英语读写教程》(1-4册)教材为例,对其文化素材的选材进行分析。分析结果将对进一步研究文化素材的二次开发策略有指导性作用。     

概念整合视阈下的汉语歇后语的认知动态机理考辨

歇后语是汉民族的独特语言形式,其结构独特,又蕴含丰富的民族文化内涵,是汉语言文化的重要组成部分。福柯尼耶和特纳所提出的概念整合理论通过四个空间网络模式和三个运作方式模拟了语言解读过程中的心理认知活动以及动态推理过程,对语言的解读均有一定的普适性。把汉语歇后语纳入概念整合框架中来分析,阐释其构成机制和意义构建,表明概念整合理论对歇后语的解读有极强的阐释力,并为歇后语这一汉语独有的语言现象提供了一个新的研究视角和方法。     

自主跑轮运动对小鼠空间学习记忆及Notch信号通路的影响

为了解自主跑轮运动对C57BL/6小鼠空间学习记忆能力及海马内Notch信号通路的影响,选用12只雄性5周龄C57BL/6小鼠,随机分为运动组(R组,n=6只)和对照组(C组,n=6只),运动组进行8周的自主跑轮运动,对照组安静饲养,第8周开始利用Morris水迷宫测试其学习记忆能力。运动结束后,断颈处死小鼠取双侧海马,用Western Blot检测小鼠大脑海马内NICD的蛋白表达水平,用RT-PCR检测小鼠大脑海马内的Jagged-1、Notch-1、PS-1、Hes-1的mRNA表达水平。结果显示：Morris水迷宫实验显示,运动组小鼠学习记忆能力明显强于对照组;Western Blot 测试,运动组小鼠海马内 NICD 表达显著上调,RT-PCR 测试,运动组小鼠海马内 Jagged-1 mRNA、Notch-1 mRNA、PS-1 mRNA和Hes-1 mRNA表达水平较对照组显著上调。结果说明,8周自主跑轮运动激活Notch信号通路,提高了海马空间学习记忆能力。     

大学社会责任的现状、挑战与反思

基于对8个国家48所大学的使命分析,现代大学社会责任的主要内容可概括为保证高等教育的公平、质量、适切性,探索知识并将知识应用于社会,促进人类社会进步与可持续发展。现代大学对社会责任的承担带来影响深远的社会价值,也不断面临各种制衡和挑战,需要大学清醒地认识自身在社会中的角色和职能,真正以自己的使命感和追求卓越的意识履行大学社会责任。