MetaMap的文本映射原理及其对检索效果影响的研究

MetaMap是美国国立医学图书馆建立的自由文本到UMLS超级叙词的映射工具。文章首先从名词短语的变量产生、入选叙词、人选叙词赋值以及最终映射四个阶段对MetaMap的文本映射基本原理进行了描述。在此基础上,利用自动文本检索系统SMART,对经MetaMap映射的NLM文本测试集进行检索,并与未经映射的文本及仅由UMLS超级叙词组成的文本的检索结果进行对比,计算其查全率与查准率,分析MetaMap对检索效果的影响,结果显示MetaMap能在一定程度上提高检索效率。最后,作者对MetaMap目前存在的问题进行了简单分析。     

《情报学报》被引分析与研究

本文统计了《情报学报》自１９８２年创刊以来发表的论文被引用的情况,对有关数据进行分析,确定了１２０篇重要论文;对这些论文从作者分布、系统分布、选题分布三方面进行分析,得出《情报学报》是情报学核心期刊的核心期刊     

幼儿园教师与小学教师入学准备观的研究

幼儿园教师和小学教师的入学准备观影响着他们的教育行为,进而影响儿童的发展.本研究采取问卷法调查了北京地区幼儿园教师和小学教师的入学准备观,在对幼儿园教师和小学教师入学准备观的特点进行归纳分析的同时,还比较了两者的异同.     

Twitter类网站微信息组织及用户关系网络研究

在充分调研各类Twitter类微信息网站的基础上,以滔滔典型用户作为案例,总结得出Twitter类网站微信息的信息组织特点,进而利用ucinet分析软件,从社会网络分析的角度对滔滔典型用户之间的关系网络进行分析,得到诸如网络密度、网络中心度和异质性、个体中心度、成员派系等基本的社会网络属性。最后提出其在图书馆参考咨询和科研知识网络构建方面可能的借鉴价值。     

世界幼教事业发展趋势:国家财政支持幼儿教育

国家财政支持幼儿教育已成为一个世界性的发展趋势。这一趋势的出现基于对幼儿教育重要性的认识、有关幼儿教育的正外部效益的发现和对幼教市场缺陷的揭示。幼儿教育经费整体投入不足、有限资源分配不公、效益不高是我国幼儿教育财政投入体制的主要问题,必须从制度和政策层面加以改进。     

以工程设计为主导思想培养学生工程设计能力

化工原理课程是一门利用自然科学的原理研究实际化工过程中的基本规律,得到多种重要的工程理论和工程方法的技术基础课程。在该课程教学中,以工程设计为指导思想,突出工程理论和工程问题的分析,对于培养学生的工程设计能力和专业素质,是非常重要的。     

基于城市竞争力理论的西部体育市场开发研究——以成都、西安、重庆与昆明四城市为例

基于城市竞争力的测评系统分析发现,成都、西安、重庆与昆明市是西部仅有的4个进入全国城市综合竞争力排名前50强的城市。通过对4个城市竞争力模式中12个分支系统的分析,西部体育市场的开发与利用需要进行正确的市场定位,并提出“西部体育城市发展圈”的模式、注重城市竞争力给体育市场开发带来的潜在市场、突出城市文化特色发展点等整体建议,并探讨西部4大城市的具体体育特色市场发展点。     

Sensitivity of School-Performance Ratings to Scaling Decisions

Policymakers usually leave decisions about scaling the scores used for accountability to their appointed technical advisory committees and the testing contractors. However, scaling decisions can have an appreciable impact on school ratings. Using middle-school data from New York State, we examined the consistency of school ratings based on two scaling approaches that differed in scaling decisions that are important in high-stakes testing contexts. We found that, depending on subject, grade, and year, a switch in scaling approach led to (1) average absolute shifts in ranks of between 50 and 132 positions (median = 69), which are appreciable shifts for a listing of 1,243 schools; and (2) between 7% and 45% (average = 20%) of schools experiencing shifts in assigned performance bands, depending on the classification scheme. Further, the effect of scaling approach was larger when the raw-score distribution has more severe ceiling effect, and in these cases, it was driven primarily by the difference in the location of the highest obtainable scale score from the two scaling approaches.     

初探独立学院高效教务管理的措施--以广西师范学院师园学院为例

独立学院教务管理工作是学校管理工作中的核心部分,如何做到高效的教务管理,是每位教务管理者应思考的问题。本文以广西师范学院师园学院（以下简称“师园学院”）教务管理为例,结合笔者在师园学院教务管理工作中的经验,对独立学院高效教务管理进行探讨,提出几点措施。